-
吴菊花（福建省南靖县山城中心小学）.逆向设计理论下的小学语文大单元教学设计分析[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
肖福地（福建省泉州市永春县玉斗中心小学）.融合思维导图提升数学学习能力[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
邓超群（新疆维吾尔自治区喀什地区泽普县第二小学）.小学数学教学中多媒体的有效应用[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
李乙萍（福建省泉州师范学院第二附属小学）.优化部编版小学语文古诗教学"三策略"[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
林少生（福建省漳州市漳浦县霞美中心学校）.农村小学情景体验习作教学模式的实践与探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
何瑞婷（福建省漳浦县实验小学）.小学高年级语文教学中"长文短教"的思考[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
余幼丽（福建省漳州市漳浦县城关中心学校鹿溪小学）.小学语文课内外阅读有效衔接与整合的策略[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
温嘉嘉，李燕姿，杨小慧，张日霞（江西省抚州市广昌县第二小学）.数学焦虑的自我评估与小学生的算数成绩[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
汤贵霞（福建省周宁县实验小学）.寻找最佳路径开发文本"言值"[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
林巧兰（福建省南平市南平机电职业学校）.构建高效中职物理教学课堂[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
谢敏（安徽省阜阳市太和县城关镇第十小学）.小学语文阅读教学的审美困境与突破[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
张春梅（新疆维吾尔自治区阿克苏地区教育局）.栖息诗化课堂彰显语言魅力——《长相思》说课设计[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
吴培玉（福建省泉州市丰泽区第二实验小学）.小学数学如何培养学生核心思维能力[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
王守慧（安徽省合肥市肥东县第六中学）.小学语文情境构建的价值与策略[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
林刺治（福建省泉州师范学院第二附属小学）.小学数学课堂提问的"三性"[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
张元福（福建省邵武市拿口中心小学）.小学数学中落实"以生为本"理念的实践与研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
陈庆泉（福建省漳平市溪南中心学校）.新课改下小学"道德与法治"的生活化教学[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
李水英（福建省龙岩市长汀县汀江小学附属幼儿园）.情境教学在幼儿园数学活动中的运用分析[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
潘文文（福建省泉州市丰泽区第六中心幼儿园）.始于心的幼儿园班级管理[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
许海珍（福建省龙岩市永定区仙师中心幼儿园）.中班社会活动设计——珍惜水资源[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
陈志媛（福建省莆田市荔城区第一实验幼儿园）.浅析幼儿园游戏教学推进策略[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
洪彩丽（福建省漳州市机关幼儿园）.幼儿园课程游戏化和区域活动的整合实践[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
黄芳（福建省龙岩市松涛小学）.基于概念教学下的小学数学中年级教学[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
胡蕾（福建省龙岩市上杭县才溪中学）.基于学科核心素养的初中历史教学优化策略[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
张安艳（湖南省郴州市第十五中学）.新课标下的中考历史试卷命题变化和教学策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
李启琴（福建省上杭县第二中学）.基于读后续写的高中英语写作教学策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
吴冬梅（福建省龙岩市上杭县第三中学）.浅议初中记叙文写作教学的优化策略[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
张永秀（新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第66中学）.法治教育在语文教学中的融入探析[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
陈太能（云南省昭通市实验中学）.新课标背景下初中文言文教学策略的探讨[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
-
周玉秀（福建省三明市大田县梅山初级中学）.对信息技术综合学习中学生研学能力"三段式"评价的研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
|