-
蔡爽（上海市团校(上海青年管理干部学院)）.“大思政”视域下国有企业青年马克思主义者培养工程的创新路径探究[J].科学咨询,2022,第13期
-
周晶，申睿，吴金旺（浙江金融职业学院信息技术学院）.面向数字金融场景的儿童财商养成型APP的UI设计策略[J].科学咨询,2022,第13期
-
徐敏（中航通用飞机有限责任公司）.西锐SR20 G6飞机EGT温度异常故障分析与处理[J].科学咨询,2022,第13期
-
郑富，何景颐（河南大学；河南开封）.高中学生转入北京市高中就读准备探讨[J].科学咨询,2022,第13期
-
张航（内蒙古大学内蒙古呼和浩特010021）.空间中点位置坐标改变模型的建立 ——以全新的角度看待点的旋转问题[J].科学咨询,2022,第13期
-
吴薇（黄山职业技术学院国际护理学院）.老年患者浅静脉留置针并发症调查及其影响因素分析[J].科学咨询,2022,第13期
-
何青倩（江南造船集团职业技术学校）.职校发挥自身办学优势助力精准扶贫工作的探索与实践 ——以江南造船集团职业技术学校为例[J].科学咨询,2022,第13期
-
金香（长春光华学院外国语学院）.新课程背景下韩国语语法教学的创新策略研究[J].科学咨询,2022,第13期
-
梁小燕（广东茂名幼儿师范专科学校）.高职学前教育专业英文绘本教学能力培养研究[J].科学咨询,2022,第13期
-
胡彦丽（临洮县人民医院）.无创产前基因检测在产前筛查和诊断中的应用探讨[J].科学咨询,2022,第13期
-
朱可涵（江苏建筑职业技术学院经济管理学院）.由“阳光型抑郁症”引发的心理危机干预与分析 ——辅导员工作案例分析[J].科学咨询,2022,第13期
-
刘清雅（常州刘国钧高等职业技术学校）.五年制高职物理研究性学习的教学策略和评价方式探索[J].科学咨询,2022,第13期
-
曾琳玲，曾赟昀（广东岭南职业技术学院药）.高职药理学课程开展课堂思政的实践与探索[J].科学咨询,2022,第13期
-
安培成（咸阳师范学院）.电气工程及其自动化专业转型人才培养策略[J].科学咨询,2022,第13期
-
周佳瑾（湖南工业职业技术学院）.高校大学生烟民心理健康教育研究[J].科学咨询,2022,第13期
-
潘峰（常州工程职业技术学院）.思想政治理论课教学融入“四史”研究[J].科学咨询,2022,第13期
-
钱媛（南昌工学院）.混合式教学环境下的管理类课程思政育人模式探究[J].科学咨询,2022,第12期
-
张玉蓉，王亚军，卜旭东，张惠宁，杨亚红（兰州理工大学土木工程学院）.新工科建设要求背景下对传统工科课程改革的思考 ——以给排水科学与工程专业课程为例[J].科学咨询,2022,第12期
-
于江淼，王如兵，蔡思思，马瑞欣，滕辉（西北民族大学教育科学与技术学院）.ASMR咀嚼音对不同人格大学生群体焦虑情绪的缓解作用[J].科学咨询,2022,第12期
-
廖萍（苏州市职业大学外国语学院）.课程思政视角下的大学英语教学研究 ——以《高职国际进阶英语》为例[J].科学咨询,2022,第12期
-
薛英文，方正，李江云，刘子正，王弘宇，邵森林（武汉大学土木建筑工程学院）.“新工科”理念下给排水科学与工程专业实践教学改革探索[J].科学咨询,2022,第12期
-
霍楷，林梦娇（东北大学艺术学院）.一流学科竞赛推动素质教育全面发展实践研究[J].科学咨询,2022,第12期
-
岳嘉，陈丽，张书楠，慕婷婷，郑贵森（甘肃中医药大学公共卫生学院）.基于SPOC与雨课堂的融合教学模式在《营养与食品卫生学》中的应用研究[J].科学咨询,2022,第12期
-
李桐安（南京邮电大学）.互联网+时代高校国防教育开放资源建设研究[J].科学咨询,2022,第12期
-
马东泽，周昕，赵培棉，关沛雯（北京化工大学学生就业指导服务中心）.新形势下对高校毕业生就业工作的思考[J].科学咨询,2022,第12期
-
冯原，邢沙沙，汪国翔，周颖，江颖（广西中医药大学瑞康临床医学院内科学教研室；广西中医药大学瑞康临床医学院教务科；广西中医药大学瑞康临床医学院神经内科教研室）.多轨教学模式在中西医结合内科学教学中的应用探讨[J].科学咨询,2022,第12期
-
韩例芬（运城学院教育与心理科学系）.回归生活：幼儿数学能力提升的教育路径[J].科学咨询,2022,第12期
-
冯静（川南幼儿师范高等专科学校）.3-6岁幼儿居家亲子体育游戏活动的设计与指导[J].科学咨询,2022,第12期
-
米卡热木·努尔麦买提（喀什大学法政学院）.案例教学法在《劳动法》教学中的困境和出路 ——以喀什大学为例[J].科学咨询,2022,第12期
|