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张同明（宿迁市晓店第一初级中学）.课堂生成的智慧[J].中学语文教学参考,2021,第11期
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程奋（宁波市鄞州区姜山镇中学）.我们的征途是星辰和大海——致走在语文课改路上的自己[J].中学语文教学参考,2021,第11期
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王君1，刘飞2（清华大学附属中学；河南长葛市颍川路学校）.少年狂想曲——《李德元作品研讨会》课堂实录[J].中学语文教学参考,2021,第11期
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（《中学语文教学参考》编辑部）.“中语参·西部乡村教育大支援”活动倡议书[J].中学语文教学参考,2021,第11期
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（《中学语文教学参考》编辑部）.启事[J].中学语文教学参考,2021,第11期
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本刊编辑部.温馨提示[J].中学语文教学参考,2021,第11期
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（陕西师范大学基础教育研究院）.关于举办第四届全国中学学科思维导图评比大赛的通知[J].中学语文教学参考,2021,第11期
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陈晓翠（兰州外国语高级中学）.广阔天地 大有可为——教学《项脊轩志》的心路历程[J].中学语文教学参考,2021,第10期
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桂芳（马鞍山市红星中学）.专题学习：任务群教学的有效途径[J].中学语文教学参考,2021,第10期
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唐丽花（南京市第十三中学）.追踪第一叙述视角,探究小说“留白”[J].中学语文教学参考,2021,第10期
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刘兰英（山东淄博实验中学）.寻脉《阿房宫》 问史周期率——《阿房宫赋》教学设计[J].中学语文教学参考,2021,第10期
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陈娟，张团思（江苏省新海高级中学）.高中生语言建构能力培养策略谈[J].中学语文教学参考,2021,第10期
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徐建英（合肥市庐阳高级中学）.谈批判性思维的熟悉与陌生[J].中学语文教学参考,2021,第10期
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赵清芳（成都石室中学）.《乡土中国》导读课教学设计[J].中学语文教学参考,2021,第10期
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刘艳萍（江苏省南菁高级中学）.创设学生深度参与的学习情境[J].中学语文教学参考,2021,第10期
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张杨（江苏省平潮高级中学）.“春风”不曾解“春愁”——基于学生内生力提升的解读引导[J].中学语文教学参考,2021,第10期
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朱平1，许芳红2（江苏省淮安中学；淮阴师范学院）.让群文阅读走向深入[J].中学语文教学参考,2021,第10期
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（陕西师范大学基础教育研究院教育培训中心）.陕西师范大学基础教育研究院教育培训中心承接各类教育培训项目[J].中学语文教学参考,2021,第10期
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吴约亚（浙江省温州中学）.以“任务驱动”为核心的“情境包”制作——学术著作整本书阅读教学策略[J].中学语文教学参考,2021,第10期
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杨斌（江苏省叶圣陶教育思想研究所）.筚路蓝缕 薪火相传——叶圣陶语文教育思想研究经典著作述评[J].中学语文教学参考,2021,第10期
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夏智（杭州学军中学）.叙事学视角下高中小说的教与考(下)[J].中学语文教学参考,2021,第10期
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吕敏（四川大学附属中学）.品味小说的“悬念”与“反讽”之美——《促织》的叙事魅力[J].中学语文教学参考,2021,第10期
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杨平1，徐慧2（乳山市教学研究中心；乳山市第二中学）.大单元教学下的自我突围——《复活（节选）》群文教学思考[J].中学语文教学参考,2021,第10期
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张雪姣1，张春华2（江苏省梅村高级中学；无锡市教育科学研究院）.促进深度阅读的评点教学转型[J].中学语文教学参考,2021,第10期
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陈立军，蔡雄辉（明德中学）.用写作清单管理写作过程[J].中学语文教学参考,2021,第10期
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李金华（中山纪念中学）.必备知识：高考内容的基本要求——中国高考评价体系下的语文高考探究之七[J].中学语文教学参考,2021,第10期
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罗晓晖（成都教育科学研究院）.非常规和非直陈——关于文学作品的“手法”（上）[J].中学语文教学参考,2021,第10期
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李昕，勾文君（郑州外国语学校）.探寻玛丝洛娃“复活”的契机[J].中学语文教学参考,2021,第10期
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