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高玉（甘肃省会宁县第二中学）.新课改视角下高中英语生态化教学的研究与实践[J].中学生英语,2023,第28期
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马世莹（山东省沂水县实验小学）.单元整体教学对提升英语交际能力的应用分析[J].中学生英语,2023,第28期
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何海燕（江苏省江阴高级中学）.人工智能时代背景下高中英语教学探讨[J].中学生英语,2023,第28期
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侯俊科（山东省淄博第一中学）.基于人工智能的自然语言处理（NLP）技术辅助高中英语写作应用研究[J].中学生英语,2023,第28期
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叶勇（江苏省南京市高淳区固城中学）.聚焦学科素养，凸显育人价值——基于英语学习活动观的初中英语听说课实例探究[J].中学生英语,2023,第28期
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叶秀秀（福建省福州第一中学）.新课标及“双减”背景下小初英语衔接的教学策略[J].中学生英语,2023,第28期
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吴玲玲（福建省尤溪第一中学文公分校）.初中英语“读思达”阅读教学的策略分析[J].中学生英语,2023,第28期
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史彭争（贵州省瓮安中学）.谈新课程背景下英语学习活动观在新高中英语教育教学中的研究和应用[J].中学生英语,2023,第28期
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周倩倩（甘肃省金昌市第六中学）.新课标背景下初中英语单元作业设计研究[J].中学生英语,2023,第28期
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杨晓君（安徽省蚌埠第三实验学校(初中部)）.核心素养下初中英语大单元整体教学设计与实施策略[J].中学生英语,2023,第28期
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何小燕（甘肃省陇南市康县阳坝镇初级中学）.互动教学在初中英语教学实践中的运用研究[J].中学生英语,2023,第28期
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孙红（江苏省灌云县初级中学）.谈初中英语教学中学生探究性学习的有效安排[J].中学生英语,2023,第28期
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张雨晨（江苏省淮阴中学教育集团淮安市新淮高级中学）.形成性评价在高中英语阅读中的应用[J].中学生英语,2023,第28期
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徐向荣（云南楚雄东兴中学）.活用教材内容 着力“立德树人”——在高中英语新教材教学中落实“立德树人”根本任务的探索[J].中学生英语,2023,第28期
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曹俊英（山东省德州市第四中学）.采用多种教学策略，提升初中生的英语阅读能力[J].中学生英语,2023,第28期
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曾令娜（贵州省黔南布依族苗族自治州都匀第一中学）.兴趣启发式教学在高一英语教学中的应用研究[J].中学生英语,2023,第28期
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杜嘉怡（江苏省常州市同济中学）.初中英语阅读教学中培养学生思维品质的策略分析[J].中学生英语,2023,第28期
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杨胜琴（甘肃省甘谷县第四中学）.在高中英语教学中培养学生思辨能力的途径[J].中学生英语,2023,第28期
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梁亮（安徽省蒙城县第二中学）.培养思维品质的高中英语读写结合教学路径探究[J].中学生英语,2023,第28期
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熊援淮（宁夏银川高级中学）.新高考背景下高中英语学困生写作能力的提升策略探究[J].中学生英语,2023,第28期
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王连防（山东省滕州市第十一中学）.谈核心素养视角下高中英语教学中文化意识的培养——以外研社“Into the wild”的教学为例[J].中学生英语,2023,第28期
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胡芳（四川省成都市金堂县淮口中学校）.新课改下高中英语教学改革和优化方法[J].中学生英语,2023,第28期
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任晓飞（长安大学外国语学院）.英语专业学生感知学习风格调查研究[J].中学生英语,2023,第28期
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刘志荣，周宝珍（山东省宁津县苗场中学）.双减背景下初中英语作业设计的优化路径探究[J].中学生英语,2023,第28期
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张玉霞（甘肃省天水市清水县第五中学）.基于新课标的初中英语生活化教学研究[J].中学生英语,2023,第28期
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李向丽（山东省高青县常家学区中心小学）.浅谈小学英语中的小组合作学习[J].中学生英语,2023,第28期
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马军（甘肃省张家川回族自治县张川镇中学）.初中英语课堂教学中的情境设计策略[J].中学生英语,2023,第28期
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吴双（山东省淄博中学）.复合句在语法填空中的应用[J].中学生英语,2023,第28期
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邹周（江苏省盐城市建湖县冈西中心校）.微课在初中英语教学中的应用策略[J].中学生英语,2023,第28期
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