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张其己（湛江艺术学校）.核心素养视角下中职英语教学策略研究[J].广东教育,2023,第5期
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黄文祥，颜彪（广东交通职业技术学院东莞理工学院）.新时代教育评价体系改革下加强高校辅导员和专业教师协同育人的研究[J].广东教育,2023,第5期
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成盼，黄佳锐.精耕国学教育：整体推进,创新发展——访佛山市顺德区美辰学校校长张美如[J].广东教育(综合版),2023,第5期
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邓国桓（佛山市南海区狮山镇官窑第一小学）.核心素养背景下推动小学语文单元整体教学设计结构化[J].广东教育(综合版),2023,第5期
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熊诗莹1，张会2（深圳市龙华区教育科学研究院；深圳市龙华区教育科学研究院附属小学）.“双减”背景下小学科学作业设计与实施路径[J].广东教育(综合版),2023,第5期
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甘倩雯（广州市番禺区祈福新邨学校）.美劳融合的小学艺术实践工作坊构建新探[J].广东教育(综合版),2023,第5期
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梁婉清（江门市蓬江区丰泰小学）.小学英语绘本特色课堂实践[J].广东教育(综合版),2023,第5期
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莫志科（清远市教师发展中心）.高中思想政治温控型课堂教学初探[J].广东教育(综合版),2023,第5期
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朱锡晓（江门市台山一中大江实验中学）.深化劳动教育，筑牢成长根基[J].广东教育(综合版),2023,第5期
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