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陈瑞雪1，王耀宗2，秦蕾3，温利权4（北京市朝阳区教育科学研究院；北京教育考试院；北京大学附属中学；北京市第二中学）.加强化学学科理解 深化核心素养培养——对2022年北京等级考化学第16题的评析与思考[J].中学化学教学参考,2023,第1期
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徐敏1，郑晓红2，尚荣荣3，张颖3，李艳3（北京教育学院丰台分院；首都师范大学附属丽泽中学；北京市丰台区丰台第二中学）.素养融合的实验探究试题的命制——以Fe3+与SO32-的反应为例[J].中学化学教学参考,2023,第1期
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景崤壁，贾文启（扬州大学化学化工学院）.对高中化学物质反应顺序的理解[J].中学化学教学参考,2023,第1期
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吴雪梅，吴嘉薇，韩权（西安文理学院化学工程学院）.过氧化氢在二氧化锰存在下分解实验的改进[J].中学化学教学参考,2023,第1期
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富瑶（北京市中关村中学）.化学工艺流程题的命题特点及复习备考策略[J].中学化学教学参考,2023,第1期
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叶炜华（广州市增城区增城中学）.高考化学实验试题的命题特点与备考策略[J].中学化学教学参考,2023,第1期
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黄满霞1，左京平1，傅志杰1，白志强2（北京市东城教育科学研究院；北京市牛栏山第一中学）.基于提升学生定量思维能力的高三化学原创试题的命制[J].中学化学教学参考,2023,第1期
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