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邓小青.贵州交通职业技术学院与从江县人民政府“校地共建职教研学基地”正式揭牌[J].新课程导学,2021,第15期
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李招，郭曼玲，刘娟，王鹏（衡阳师范学院地理与旅游学院）.乡村振兴视角下的中学地理研学旅行课程资源开发——以甘肃省中部地区为例[J].新课程导学,2021,第15期
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邓小青.重走长征路，铭记红军魂——贵阳一中遵义娄山关主题研学实践活动[J].新课程导学,2021,第15期
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许海兵（江苏省海安市城东镇西场初级中学）.应用微视频优化初中信息技术课堂教学的探索与实践[J].新课程导学,2021,第14期
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吴玉习（安徽省蚌埠市固镇县实验小学）.交互信息技术应用于小学数学课堂教学的实践与反思[J].新课程导学,2021,第14期
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陈海燕（江苏省南通市如东县宾山小学）.互动教学在小学语文课堂中的应用[J].新课程导学,2021,第14期
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王小金（福建省武平县刘亚楼红军小学）.抓好三个“着力点”引导学生积累语言[J].新课程导学,2021,第14期
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蔡兰花（福建省漳州市漳浦县实验小学）.小学数学课堂教学需要四“慢”[J].新课程导学,2021,第14期
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祁佩婷（广东省东莞市麻涌中学）.SOLO理论不同层次在诗歌鉴赏中的体现与思考——以王安石的《平山堂》为例[J].新课程导学,2021,第14期
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刘乐莲（福建省永安市第三中学）.说说议论文的“立骨”与“丰姿”——以《敬业与乐业》为例[J].新课程导学,2021,第14期
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李卉（江苏省盐城市初级中学）.译林版牛津初中英语七年级下册Unit 8 Pets Reading 1教学设计[J].新课程导学,2021,第14期
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韩燕（江苏省海安市城南实验中学）.面向学生核心素养的初中历史“345教学模式”建构策略——以《三国鼎立》一课的教学为例[J].新课程导学,2021,第14期
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唐俊伟（江苏省苏州市吴江区绸都小学）.设计有效活动，提升小学体育课堂有效性[J].新课程导学,2021,第14期
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周碧强（福建省厦门市安兜小学）.素质拓展训练融入小学体育教学的应用探讨[J].新课程导学,2021,第14期
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康国华（江苏省南通市通州区刘桥中学）.初中中长跑项目教学策略探讨[J].新课程导学,2021,第14期
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焦登龙（甘肃省庆阳第一中学）.“实验探究与创新意识”下高中化学实验教学策略的研究[J].新课程导学,2021,第14期
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李月（福建省厦门集美中学）.数字化实验在初中物理实验教学中的应用研究[J].新课程导学,2021,第14期
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胡文飞（江苏省常州市平冈小学）.浅谈小学音乐课思维的多样性[J].新课程导学,2021,第14期
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阙超然（福建省龙岩市上杭县南阳中心小学）.浅谈女中音的共振腔体及其运用[J].新课程导学,2021,第14期
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房青（山东省日照市东港区大村小学）.小学音乐教学中融合传统文化的价值与路径探析[J].新课程导学,2021,第14期
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