期刊的影响因子--文章列表

期刊文章列表
李文荣，李彤，李春艳（云南农业大学）.基于“智慧党建”的高校支部量化考评体系构建[J].产业与科技论坛,2022,第16期李鲁英（湖北轻工职业技术学院）.基于ADDIE构建1+X证书制度背景下的各方能力模型[J].产业与科技论坛,2022,第16期潘瑶（四川外国语大学国际工商管理学院）.数字经济时代财会类专业教师能力提升的SWOT分析[J].产业与科技论坛,2022,第16期李晓兰（武汉软件工程职业学院）.数字化校园数据共享与交换平台构建[J].产业与科技论坛,2022,第16期秦岭¹，张玉玲²（河北地质大学；河北地质大学土地科学与空间规划学院）.三权分置视角下土地经营权流转模式优化研究——基于光山县农户意愿的实证分析[J].产业与科技论坛,2022,第16期梁珊（黔南民族师范学院）.现代社会中社工机构的资源获取及其模式构建[J].产业与科技论坛,2022,第16期堵晓霞，徐英（江苏省江阴中等专业学校）.产教融合背景下活页式教材设计探索——以《图像处理》课程为例[J].产业与科技论坛,2022,第16期罗宁¹，郭艳²，杨蕴芝²，崔乐乐²，孙寰²（昆明医科大学临床技能中心；昆明医科大学）.新时代医学院校工会组织开展思想政治教育工作的思考[J].产业与科技论坛,2022,第16期李德慧，杨晶，赵珊珊，赵建华（长春中医药大学药学院）.无机化学课程思政教学探索[J].产业与科技论坛,2022,第16期漆望月（成都理工大学商学院）.混合教学模式在中级财务会计课程中的应用探究[J].产业与科技论坛,2022,第16期张宇欣，崔迪，雷璐瑜（北方民族大学）.农村留守儿童与空巢老人对情感交流需求的调查分析[J].产业与科技论坛,2022,第16期沈雪峰（广东海洋大学滨海农业学院）.“新农科”背景下的《科学方法与论文写作》课程教学改革探索[J].产业与科技论坛,2022,第16期赵霄（江苏医药职业学院）.新时代红色文化融入高职院校思想政治教育的路径创新研究[J].产业与科技论坛,2022,第16期栗功（燕山大学艺术与设计学院）.数字化技术在环境设计实践教学中的应用[J].产业与科技论坛,2022,第16期张丽红，张豪（江海职业技术学院）.基于信息化和职业化双导向的高职教育专业课程体系建设研究[J].产业与科技论坛,2022,第16期董雪，孙琳（大连民族大学）.高等教育中人力资本理论应用的探索[J].产业与科技论坛,2022,第16期朱颖¹，蔡依妍¹，陆平²（桂林理工大学公共管理与传媒学院；桂林理工大学湘江战役研究所）.新时代红色廉政文化视域下的党风建设创新研究[J].产业与科技论坛,2022,第16期樊芙蓉，郑佳宜，石发德（西安工程大学）.法律应用中的英语翻译策略研究[J].产业与科技论坛,2022,第16期陈吉祥，刘永，罗君环，王恺熙（黔西南民族职业技术学院）.融入思想政治教育的计算机网络安全课程改革[J].产业与科技论坛,2022,第16期周璨，李缘（长沙商贸旅游职业技术学院）.新经济背景下人工智能对未来教育的影响研究[J].产业与科技论坛,2022,第16期刘晶（江苏农牧科技职业学院）.研学旅行对青少年劳动素质教育的影响分析[J].产业与科技论坛,2022,第16期赵宁，王月恒，聂钰石（金陵科技学院）.革命文化融入高校思想政治教育的研究[J].产业与科技论坛,2022,第16期李科君¹，张君维²，金慧玲²（重庆工程职业技术学院学生资助管理中心；重庆工程职业技术学院）.“三全育人”视域下高职院校资助育人工作创新与探索[J].产业与科技论坛,2022,第16期张曼（长沙民政职业技术学院）.高职院校外部产教融合质量评价体系研究[J].产业与科技论坛,2022,第16期孙莹（吉林工程技术师范学院）.应用型本科高校教学督导工作模式的探索与实践[J].产业与科技论坛,2022,第16期裴孟（常州大学）.高校共青团参与劳动教育的实践路径探索[J].产业与科技论坛,2022,第16期杜玉杰，术守喜（滨州学院飞行学院）.政校行企多维度的教学质量保障体系建设研究[J].产业与科技论坛,2022,第16期张强（山东大学）.多校区高校公共课教学一体化建设——基于山东大学计算机通识课程改革实践分析[J].产业与科技论坛,2022,第16期郁祥，许可塑，王璐（南京中医药大学）.新时代背景下高校学生工作的品牌建设路径研究[J].产业与科技论坛,2022,第16期谭启明¹，于波²，谭红³（南京医科大学康达学院第一附属医院(连云港市第一人民医院)心脏外科；南京医科大学康达学院第一附属医院(连云港市第一人民医院)；连云港市连云区妇幼保健所）.以器官系统为中心结合翻转课堂在心外科教学中的应用[J].产业与科技论坛,2022,第16期首页上一页 33 34 35 36 37 下一页尾页共有108页，转到页

期刊文章列表