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期刊文章列表

  • 汪芳(淮安市车桥中心小学).聚焦绘本 畅享阅读——小学英语教学中绘本的应用分析[J].校园英语,2021,第45期
  • 许梦霞(江苏省张家港市城北小学).读者剧场在小学英语绘本教学中的有效应用[J].校园英语,2021,第45期
  • 尚予暄(白银市实验中学).语言教学融合互鉴培养学生文化素养可行性及实践措施[J].校园英语,2021,第44期
  • 赵红(兰州市金城实验小学(北京第二实验小学兰州分校)).小学英语文化回应性教学策略研究[J].校园英语,2021,第44期
  • 赵辉(宁夏回族自治区吴忠市回民中学).高中英语“以读促写”教学模式的创设实践分析[J].校园英语,2021,第44期
  • 郑君君(福建省漳州市第五中学).分层教学法在初中英语听力教学中的应用[J].校园英语,2021,第44期
  • 钟艺(江苏省苏州市吴中区迎春中学).构建4+课堂 生成高效互动——浅析初中英语4+互动课堂构建策略[J].校园英语,2021,第44期
  • 周国彬(甘肃省定西市安定区白碌中心学校).课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略[J].校园英语,2021,第44期
  • 周丽(长春净月高新技术产业开发区华岳学校).中学英语口语交际的有效策略研究[J].校园英语,2021,第44期
  • 周轶婷(江苏徐州沛县大屯矿区第二中学).初中英语教学中的口语训练创新探究[J].校园英语,2021,第44期
  • 孙小君(静宁县八里镇学区高城寨小学).城乡接合部小学英语教学中存在的问题及对策研究——以静宁县八里镇学区高城寨小学为例[J].校园英语,2021,第44期
  • 孙余娟(江苏省泰州市姜堰区蒋垛中学).新高考背景下高中英语读后续写能力提升策略研究[J].校园英语,2021,第44期
  • 谭荣(华东师范大学苏州湾实验小学).核心素养视域下的小学英语单元主题情境创设教学研究[J].校园英语,2021,第44期
  • 汤哲莉(广东省东莞厚街中学).基于混合式学习的高中英语读后续写“三部曲”实践探究[J].校园英语,2021,第44期
  • 陶素芳(福建省南平市松溪县第三中学).初中英语课堂教学中的美育渗透[J].校园英语,2021,第44期
  • 王国定(江苏省阜宁县第一高级中学).新课标下高中英语阅读教学策略探讨[J].校园英语,2021,第44期
  • 王彤(甘肃省天水市第六中学).高中英语语法教学改革策略探析[J].校园英语,2021,第44期
  • 王维英(江阴市顾山中学).核心素养导向下的初中英语单元作业设计探究[J].校园英语,2021,第44期
  • 王英(江苏省常州市武进区卢家巷实验学校).巧用phonics自然拼读法培养小学生英语阅读能力[J].校园英语,2021,第44期
  • 王霞(甘肃省白银市会宁县四房吴镇初级中学).“读思言”理论在初中英语阅读教学中的实践运用研究[J].校园英语,2021,第44期
  • 吴春晖(厦门市洪塘中学).英语诵读实践活动对初中生英语语言能力的培养探究——以八年级为例[J].校园英语,2021,第44期
  • 吴华玲(合肥市第四十五中学橡树湾校区).“微课程”在初中英语课堂教学的设计策略[J].校园英语,2021,第44期
  • 吴志英(福州文博中学).核心素养下初中英语阅读课文本解读技巧分析[J].校园英语,2021,第44期
  • 武双双(江苏省灌南县大圈实验学校).小学英语学习差异化的教学依据与策略[J].校园英语,2021,第44期
  • 谢建辉(江苏省宜兴市丰义中学).融英语学科核心素养理念于初中英语教学设计的实践探索[J].校园英语,2021,第44期
  • 谢晶晶(宁夏永宁县闽宁第二中学).基于英语学习活动观的初中英语阅读教学活动设计——以人教版八下Unit7 Section B阅读为例[J].校园英语,2021,第44期
  • 熊娟(四川省眉山市东坡区东坡中学).思维导图在初中英语课堂阅读教学中的策略[J].校园英语,2021,第44期
  • 熊芸(江西省靖安中学).练好阅读理解的题外功夫[J].校园英语,2021,第44期
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