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王爱祥，朱映然，耿志帅（常州工学院飞行学院）.民航飞行专业半军事化管理学生满意度研究[J].学园,2021,第5期
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陈木荣（广东理工学院）.电气控制与PLC课程思政方法的研究与实践[J].学园,2021,第5期
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洪蕾（金陵科技学院）.“一主导两结合三层次”的软件工程专业“双创”能力培养体系设计与实践[J].学园,2021,第5期
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刘炳淑（山东科技大学外语学院）.思辨能力培养驱动下的英语专业“写作工作坊”教学模式探究[J].学园,2021,第5期
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王有瑞（甘肃省永昌县河西堡第二小学）.运用主题阅读教学点亮小学语文高效课堂[J].学园,2021,第5期
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尹颜丽，金锦花，王华欣（黑龙江建筑职业技术学院）.建筑装饰材料识别与选购课程线上教学设计[J].学园,2021,第5期
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卢志高，宋慧（广东女子职业技术学院）.高职院校基于向生性的课堂教学质量评价体系探索——以广东女子职业技术学院课堂教学质量评价体系改革实践为例[J].学园,2021,第5期
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曹昕艺，唐芳贵（衡阳师范学院）.高中生积极人格培育对策[J].学园,2021,第5期
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郑海涛1，王继才2（昆明医科大学马克思主义学院；昆明医科大学第一附属医院精神科）.爱国主义歌曲在高校思想政治理论课教学中的运用[J].学园,2021,第5期
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胡苏政（湖州职业技术学院艺术设计学院）.6S管理模式在高职实训室管理中的应用[J].学园,2021,第5期
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刘柱，王伟莉，耿雪晨（中国海洋大学水产学院）.研究生党支部四个平台建设的探索与成效——以中国海洋大学水产学院2017级博士研究生党支部为例[J].学园,2021,第5期
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郑静（广东科贸职业学院经济管理学院）.广东地方革命文化资源融入高职学生文化自信培育路径研究[J].学园,2021,第5期
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梅茜，孟新超（郑州铁路职业技术学院信息化办公室）.基于Blackboard平台的PBL+混合式教学模式的探索与实践[J].学园,2021,第5期
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郭君娜（河南省漯河市郾城区实验幼儿园）.幼儿园自制器械在体育教学活动中的应用[J].学园,2021,第5期
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李海涛，陈欣妍（河南工业大学马克思主义学院）.自然辩证法概论混合式教学改革的思考[J].学园,2021,第5期
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杨万柱，赵彦梅（聊城幼儿师范学校）.基于数学文化的中职数学“椭圆及其标准方程”教学改革实践与思考[J].学园,2021,第5期
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杨秦（邵阳学院）.微课在医学生物化学课程教学中的应用[J].学园,2021,第5期
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杨红梅（凯里学院教育科学学院）.小学语文教学设计课的翻转课堂教学实践[J].学园,2021,第5期
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段萍，高娟娟，冯爱芬（河南科技大学数学与统计学院）.复变函数课程的混合式教学探讨[J].学园,2021,第5期
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佟哲（广州理工学院经济管理学院）.国际贸易专业人才培养4×1制体系的探索与实践[J].学园,2021,第5期
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卢阳阳（佛山科学技术学院经济管理学院）.四个聚焦，务实笃行——易班建设实践探索[J].学园,2021,第5期
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张梦姝（武汉船舶职业技术学院）.高职院校专业课课程思政建设探究——以商务英语交际课程为例[J].学园,2021,第5期
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林昱澍（云南农业大学马克思主义学院）.加强高校大学生“四史”教育的策略[J].学园,2021,第5期
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陈玉伦（珠海市凤凰中学）.运用数学实验辅助初中几何变换教学的现状调查研究[J].学园,2021,第5期
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