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张新明（哈尔滨工业大学(深圳)理学院）.融入思想政治元素提高工科院校课程授课效果 ——以“线性代数与空间解析几何”为例[J].教育教学论坛,2021,第30期
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郭彤1，翟良锴1，马丽叶2（西安电子科技大学国际合作与交流部；西安电子科技大学广州研究院）.新时代国际化人才培养战略研究[J].教育教学论坛,2021,第30期
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沈伟玲（台州科技职业学院经贸管理学院）.蓝墨云班课混合式教学满意度实证分析[J].教育教学论坛,2021,第30期
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朱小年，庞伟毅，贝春华，张慧霞，谭盛葵（桂林医学院公共卫生学院）.公共卫生创新人才培养问题及改革建议[J].教育教学论坛,2021,第30期
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赵书珍，文卿琳，罗新宁，李玲，万素梅（塔里木大学植物科学学院）.新农科背景下农学专业实践教学改革机制的探讨 ——以塔里木大学农学专业为例[J].教育教学论坛,2021,第30期
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程绵绵，杨娜，李春燕，任思衡（航天工程大学士官学校）.Stellarium 在时间系统教学中的应用[J].教育教学论坛,2021,第30期
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王允建，艾永乐（河南理工大学电气工程与自动化学院）.研究生“电能质量分析与控制”课程改革[J].教育教学论坛,2021,第30期
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李天兴，聂少武，张志文（河南科技大学机电工程学院）.新工科背景下“机构设计及应用”教学改革探索[J].教育教学论坛,2021,第30期
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孙明玮，董琪（海军航空大学岸防兵学院）.初级预选士官实战化教学新方式研究[J].教育教学论坛,2021,第30期
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肖敏，林金星，王晓玲（南京邮电大学自动化学院人工智能学院）.基于案例教学法的“自动控制原理”课程教学[J].教育教学论坛,2021,第30期
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徐少杰1，彭纲2，张盛2，胡建莉2，杨盛力2（华中科技大学同济医学院第一临床学院；华中科技大学同济医学院附属协和医院肿瘤中心）.三维虚拟仿真实验室在肿瘤放疗教学中的应用探讨[J].教育教学论坛,2021,第30期
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黄珍1，周海霞1，胡玲珑1，童洪飞2（温州医科大学附属第二医院育英儿童医院儿童血液科；温州医科大学附属第二医院育英儿童医院教学处）.课程思政融入医学CBL教学课程的探索与实践[J].教育教学论坛,2021,第30期
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刘艳玉1，李蒙2，蒋建伟1（河北经贸大学信息技术学院；河北经贸大学数学与统计学学院）.课程思政案例教学在线上教学中的应用 ——以河北经贸大学新财经数据库课程建设为例[J].教育教学论坛,2021,第30期
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陈贤良1，张唤兰1，郭小波2（西安科技大学地质与环境学院；西安石油大学地球科学与工程学院）.非地质类专业“地球科学概论”教学模式探讨[J].教育教学论坛,2021,第30期
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杨华林，冯俊艳，王嬿淳，黄玉如（深圳大学建筑与城市规划学院）.高校建筑学专业学业困难学生帮扶策略研究[J].教育教学论坛,2021,第30期
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陈焕明（青岛大学机电工程学院）.以应用为教学目标的3D建模教学研究[J].教育教学论坛,2021,第30期
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卢汀（攀枝花学院生物与化学工程学院）.“园艺植物生物技术”课程教学研究[J].教育教学论坛,2021,第30期
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奚姗姗，黄健，张华，杨厚云，张勇（安徽建筑大学环境与能源工程学院）.给排水科学与工程专业实践创新平台建设与探索[J].教育教学论坛,2021,第30期
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蒲晓芳，解红超，李晓璇（山东中医药大学a.管理学院；b.教师发展中心）.教师课程思政教学能力提升模式研究 ——以山东中医药大学为例[J].教育教学论坛,2021,第30期
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支援（贵州大学经济学院）.“博弈论”课程中的案例教学探索[J].教育教学论坛,2021,第30期
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郑健，王燕（兰州理工大学能源与动力工程学院）.西北地区“双非”工科院校研究生创新能力的培养[J].教育教学论坛,2021,第30期
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王小燕，林军（桂林医学院生物技术学院）.核酸染料在实验教学改革中的应用与思考 ——核酸染料Genefinder 在基因工程实验教学改革的应用与思考[J].教育教学论坛,2021,第30期
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黄雅恒（贵州师范大学马克思主义学院）.大数据平台下思想政治理论课教学模式探究 ——学习型组织教学[J].教育教学论坛,2021,第30期
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柳枝，刘星吟（南京医科大学a.基础医学院；b.公共卫生学院）.浅析“医学微生物学”教学中融合微生态教育的重要性[J].教育教学论坛,2021,第30期
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陈宁江，徐文秀，傅彦铭（广西大学计算机与电子信息学院）.微工程实践教学模式研究 ——基于校企合作工程案例库[J].教育教学论坛,2021,第30期
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唐庆杰，吴文荣，邢宝林，张会菊，范云场（河南理工大学化学化工学院）.让创新创业理念渗透专业教育全过程[J].教育教学论坛,2021,第30期
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何洪涛，邢乐才，刘剑，金超，秦身钧（河北工程大学地球科学与工程学院）.特色鲜明的“高等地球化学”课程建设探索 ——以河北工程大学为例[J].教育教学论坛,2021,第30期
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于曰旻（海南大学土木建筑工程学院）.“海岸工程课程设计”改革与实践 ——以海南省自贸港为例[J].教育教学论坛,2021,第30期
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伍媛婷，田少宁，朱建锋（陕西科技大学材料科学与工程学院）.浅析材料物理专业认证体系课程的改革与评价[J].教育教学论坛,2021,第30期
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王遂敏（湖北文理学院马克思主义学院）.“三质”目标下“三位一体”思想政治课实践教学[J].教育教学论坛,2021,第30期
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