-
史先建（贵州中医药大学）.覃思精研，孜孜以求 ——《近现代汉语论稿》读后[J].品位·经典,2021,第4期
-
郭美静（哈尔滨师范大学马克思主义学院）.论《七律二首·送瘟神》中蕴含的人民观[J].品位·经典,2021,第4期
-
徐璀（南通市海门区能仁中学）.初中男女生阅读差异研究及解决策略[J].品位·经典,2021,第4期
-
雷蕾（贵州师范大学马克思主义学院）.从《资本论》的解读中探析人与自然的矛盾及其和解[J].品位·经典,2021,第4期
-
张智（广西民族大学东南亚语言文化学院；吕梁学院外语系）.缅甸国家形象塑造 ——以电影《从曼谷到曼德勒》为例[J].品位·经典,2021,第4期
-
魏文顺（甘肃省陇南市西和县教育局）.新课改背景下小学语文古诗词的教学策略[J].品位·经典,2021,第4期
-
刘琳（广州市海珠区新港中路小学）.刍议画写结合对提高识字和写话能力的有效路径[J].品位·经典,2021,第4期
-
张学奇（中共临夏市委党校(行政学校)）.打造文旅首位产业 助推临夏市经济发展 ——八坊十三巷保护性改造状况调研报告[J].品位·经典,2021,第4期
-
李尤（吉林艺术学院艺术教育学院）.论美术教学中艺术素养培养策略[J].品位·经典,2021,第4期
-
张雷（昆山市开发区石予小学）.谈“四有”好教师视角下语文教师的责任与担当[J].品位·经典,2021,第4期
-
那琳娜（南昌大学公共管理学院）.“互联网+教育”背景下在线“教”与“学”的现状与发展[J].品位·经典,2021,第4期
-
顾俊丽（黑龙江大学马克思主义学院）.从中国传统伦理道德角度解析“明大德、守公德、严私德”[J].品位·经典,2021,第4期
-
刘洋（辽宁师范大学文学院）.存在主义是一种人道主义 ——解读大江健三郎的《突然变成的哑巴》的文学意义[J].品位·经典,2021,第4期
-
赵梦帆（西安外国语大学英文学院）.网络语言“盘它”的概念整合分析[J].品位·经典,2021,第4期
-
于楠（南昌大学）.列宁关于俄国社会主义革命和建设道路的主要特征及其现实意义[J].品位·经典,2021,第4期
-
谭春花（湖南师范大学二里半校区）.“三全育人”视域下思想政治教育教学方法的综合应用[J].品位·经典,2021,第4期
-
朴文君（沈阳师范大学音乐学院）.钢琴演奏中的手指训练方法[J].品位·经典,2021,第4期
-
谭志文（暨南大学）.网络流行表达式“X它不香吗”探析[J].品位·经典,2021,第4期
-
于璇，尹慧（内蒙古师范大学心理学院）.怀旧心理对大学生亲社会行为的影响及教育建议[J].品位·经典,2021,第4期
-
唐盼（苏州市相城区黄桥实验小学）.努力挖掘助读系统价值，有效提升语文素养[J].品位·经典,2021,第4期
-
杨红红（阿克苏市第三中学）.立德树人视域下的初中历史微主题教学实践研究[J].品位·经典,2021,第4期
-
栗倩（庆阳市西峰区北街实验学校）.小学高段语文群文阅读课堂的构建[J].品位·经典,2021,第4期
-
潘余艺（高邮市卸甲镇龙奔小学）.新课程背景下小学英语教师工作研讨[J].品位·经典,2021,第4期
-
王迁迁（江西师范大学马克思主义学院）.办好新时代思想政治理论课的两个关键[J].品位·经典,2021,第4期
-
邓启蒙（湖南师范大学马克思主义学院）.“两个必然”理论及其新时代价值探析[J].品位·经典,2021,第4期
-
张娅丽（重庆师范大学）.论顾城“童话”诗歌之外的恐怖情结[J].品位·经典,2021,第4期
-
刘芳（保险职业学院国际保险学院）.英语习语中色彩的文化内涵及语义探讨[J].品位·经典,2021,第4期
-
布和朝鲁（内蒙古博物院）.搏克江嘎民俗文化[J].品位·经典,2021,第4期
-
冯玉恒（河南大学文学院）.对金庸小说中两大爱情类型的解读[J].品位·经典,2021,第4期
-
郭春晓（喀什大学）.异文化视域下俄语应用教学策略探究[J].品位·经典,2021,第4期
|