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张琴1，吴倚乔1，席鹏1，李冬鹏2（合肥实验学校）.“云导学”教学模式下班会课新尝试——以“中国传统文化之‘年’文化”为例[J].安徽教育科研,2023,第14期
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余敏，严金鑫（合肥市伦先小学）.小学中高段语文课后书面作业设计的策略研究[J].安徽教育科研,2023,第14期
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李影1，李杰2（亳州市第九初级中学；亳州市夏侯小学）.小学生数学直观想象素养培养的策略探究[J].安徽教育科研,2023,第14期
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王涛，徐旭（六安市清水河学校）.教师科研共同体学习力提升之探微[J].安徽教育科研,2023,第14期
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戴军1，李国超2（郎溪中学；郎溪县实验初级中学）.用于移动终端的交互式“学件”的设计与制作——以初中体育与健康“原地单手肩上投篮”为例[J].安徽教育科研,2023,第14期
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李景芳（涡阳中学）.简析故事教学法在小学低年级语文教学中的应用[J].安徽教育科研,2023,第14期
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王艳（合肥市第四十二中学北城世纪城学校）.浅谈“双减”政策背景下教师如何布置作业[J].安徽教育科研,2023,第14期
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王少群，刘孝群（合肥市长江路第三小学海棠花园校区）.小学美术色彩教学策略探究[J].安徽教育科研,2023,第14期
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王盼盼（涡阳县第二中学）.新教材背景下高中思想政治课教学方法初探[J].安徽教育科研,2023,第14期
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汝青华（利辛县第一中学）.“双减”背景下数学分层教学的实践探索[J].安徽教育科研,2023,第14期
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苏雅（颍上县第七中学）.新课标下初中语文生活化教学策略[J].安徽教育科研,2023,第14期
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杨兴国（合肥市第四十八中学肥东分校）.“双减”背景下初中语文作业优化设计与实施探析[J].安徽教育科研,2023,第14期
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汤迪（巢湖市第二中学）.如何在高中语文教学中培养学生的辩证思维能力[J].安徽教育科研,2023,第14期
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方荷花（绩溪县适之中学）.培养数学估算意识，促进学生数感发展[J].安徽教育科研,2023,第14期
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张正凤，周红（合肥市屯溪路小学）.基于单元一体化的教学设计策略探究——以四年级语文统编教材上册第四单元为例[J].安徽教育科研,2023,第14期
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胡琳（合肥一六八陶冲湖中学）.巧用希沃平台，助力历史教学——以“安史之乱与唐朝衰亡”为例[J].安徽教育科研,2023,第14期
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刘晗（无为市杏花泉中心小学）.巧搭支架 训练表达 提升素养[J].安徽教育科研,2023,第14期
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孙传俊（阜南县城关镇第三小学）.核心素养背景下小学道德与法治教学方法初探[J].安徽教育科研,2023,第14期
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孙冰雨（利辛县特殊教育学校）.信息技术教学助力学生数字素养培养研究[J].安徽教育科研,2023,第14期
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