首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 魏瑭(甘肃省陇南市武都区马街初级中学).如何创新初中道德与法治课堂教学方法[J].试题与研究,2022,第21期
  • 苏鸿斌(甘肃省灵台县职业中等专业学校).中职学校数控技术教学存在的问题及改革方向[J].试题与研究,2022,第21期
  • 林友发(福建省泉州市泉港区山腰盐场美发中学).浅谈核心素养下初中英语深度学习引导策略的研究[J].试题与研究,2022,第21期
  • 展萍莉(甘肃省靖远县第一中学).“四史”教育在高中历史教学中的应用[J].试题与研究,2022,第21期
  • 张雪玲(甘肃省张掖市高台县城关初级中学).小学数学教学中引导学生深度学习的策略研究[J].试题与研究,2022,第21期
  • 黄爱娟(江苏省苏州工业园区斜塘学校).前概念对初中物理教学的影响及其应对策略[J].试题与研究,2022,第21期
  • 王燕(甘肃省玉门市第三中学).基于项目式学习的初中生信息素养提升策略的研究[J].试题与研究,2022,第21期
  • 徐正梅(甘肃省甘南藏族自治州卓尼县第一中学).基于核心素养的高中生物教学探究[J].试题与研究,2022,第21期
  • 高生海(甘肃省瓜州县第二中学).“互联网+”背景下家校共育促进学生健康成长的措施[J].试题与研究,2022,第21期
  • 姚鹏(江苏省苏州市吴中区木渎实验幼儿园).透过案例看教师对幼儿游戏行为的回应效果[J].试题与研究,2022,第21期
  • 王军红(甘肃省定西市陇西县首阳小学).小学语文常态教学存在的问题研究[J].试题与研究,2022,第21期
  • 张光华(甘肃省天水市秦安县蔡河学校).关于初中体育教学中兴趣教学法的运用探析[J].试题与研究,2022,第21期
  • 牛娟霞(甘肃省通渭县职业中等专业学校).关于家校合作开展中职学生心理健康教育的有效探讨[J].试题与研究,2022,第21期
  • 林秀培(福建省漳州市云霄县元光小学).融入绿色文化元素,优化学生文明教育[J].试题与研究,2022,第21期
  • 叶华清(福建省南平市松溪县渭田中学).初中英语阅读理解试题讲评策略探究[J].试题与研究,2022,第21期
  • 霍志霞(甘肃省天水市勤工俭学办公室).谈培养小学生数学审题能力的策略[J].试题与研究,2022,第21期
  • 王亚其(定西中医药科技中等专业学校).新课标导向下中职语文课程思政教学路径探析[J].试题与研究,2022,第21期
  • 姬海虎(甘肃省甘南州卓尼县藏族中学).初中数学课堂中的“再创造”教学[J].试题与研究,2022,第21期
  • 李斌(甘肃省甘谷第一中学).探析思维导图在高中地理教学中的应用策略[J].试题与研究,2022,第21期
  • 洪萍萍(福建省晋江市梅岭街道希信中心小学).中华传统节日文化传承视角下小学语文教学策略研究[J].试题与研究,2022,第21期
  • 司海刚(甘肃省陇南市武都区马街初级中学).论合作模式在初中化学课堂教学中的开展[J].试题与研究,2022,第21期
  • 顾铃(江苏省陶都中等专业学校).课程思政融入中职电工电子技术课程教学的探索[J].试题与研究,2022,第21期
  • 肖世南(甘肃省定西市第一中学).马铃薯在生物实验教学中的应用[J].试题与研究,2022,第21期
  • 杨文娟(甘肃省宕昌县城关九年制学校).浅析小学英语词汇教学中的多元化教学[J].试题与研究,2022,第21期
  • 马小平(甘肃省平凉市静宁县红寺中心小学).小学数学教学中学困生学习能力培养的几点体会[J].试题与研究,2022,第21期
  • 冯燕(甘肃省靖远县第一中学).立德树人视域下“四史”教育在高中历史课教学中的融入[J].试题与研究,2022,第21期
  • 方颖(福州教育研究院).高中历史图像史料教学的误区及调整策略[J].试题与研究,2022,第21期
  • 高超杰(河南省三门峡市第一高级中学).三维六步课堂:一个关于流程再造的教学策略[J].试题与研究,2022,第21期
  • 王璐璐(甘肃省甘谷县第二中学).新课程理念下高中英语阅读教学策略研究[J].试题与研究,2022,第21期
  • 占然(福建省厦门市湖滨中学).问题教学法在高中物理教学中的应用[J].试题与研究,2022,第21期
首页 上一页 34 35 36 37 38 下一页 尾页 共有92页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966