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张淼（大理市洱海流域截污治污管理服务中心）.以洱海保护微信公众号为例探讨政府公益性微信公众号的发展策略[J].中国新通信,2021,第16期
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何建军（深圳电器公司技术中心）.安卓平台说话人识别系统的实现[J].中国新通信,2021,第16期
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刘永刚，杨见，邹亮（四川九洲空管科技有限责任公司）.一种零中频二次雷达直流偏置补偿算法[J].中国新通信,2021,第16期
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许晓丹，王新（莱州市城港路街道中心小学；莱州市夏邱镇中心小学）.信息化环境下基于主题的单元式美术教学研究[J].中国新通信,2021,第16期
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王守顺，伦学永，李瑞晓，李顺吉，郭贞（寿光市洛城街道第二初级中学）.移动互联时代“校长有约”家校共育模式探索[J].中国新通信,2021,第15期
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刘守忠，董国良，卜秀云，刘春青，李玉萍，张文峰（寿光市洛城街道留吕实验小学）.巧用互联云平台，推动乡村学校家庭教育发展[J].中国新通信,2021,第15期
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张雷（西安航空学院网络信息中心）.基于visdom工具实现学生数据可视化分析[J].中国新通信,2021,第15期
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游棉州，钟亚妹（广州南洋理工职业学院）.以“学生为中心”的Java课程教学研究[J].中国新通信,2021,第15期
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罗青（南昌大学公共管理学院）.融入STEAM教育的E-Prime实验设计的教学改革[J].中国新通信,2021,第15期
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杨静（浙江安防职业技术学院）.混合式PAD课堂在高职交互设计课程中的研究与实践[J].中国新通信,2021,第15期
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郭双飞（吉林外国语大学）.“互联网+”背景下幼儿教师信息素养提升策略研究[J].中国新通信,2021,第15期
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赵奉才，张敏，孟宪娣，李晓伟，张永峰（昌乐县实验小学）.利用“互联网多媒体阅读+线下阅读”构建生态绿色阅读体系[J].中国新通信,2021,第15期
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韩苗苗（吉林建筑科技学院市政与环境工程学院）.水文学教学中动画展示的应用探讨[J].中国新通信,2021,第15期
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