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陈卫东，常雪松，周小雅（广西卫生职业技术学院）.“三模互促”视域下医药卫生院校构筑健康文化传播共同体的实践——以广西卫生健康委健康素养促进项目为例[J].教育观察,2023,第2期
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赵海波1，王金枝1，吴坤2（烟台大学海洋学院；烟台职业学院汽车与船舶系）.工科专业课程思政要素挖掘研究——以能源与动力工程为例[J].教育观察,2023,第2期
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闫娟娟，苏浩（浙江金融职业学院）.提升大学生抗逆力水平的积极心理干预研究[J].教育观察,2023,第2期
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庞晓丽，郭志强，郭丽燕，邓颖（韶关学院医学院护理学系）.结合Mini-CEX的形成性评价在中职升本科护理班的应用研究[J].教育观察,2023,第2期
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黄良永1，吴长汉1，戴艳媚2（广西科技师范学院职业技术教育学院；广西科技师范学院教务处）.地方应用型高校一流本科专业人才培养理念的建构与实施研究——以广西科技师范学院为例[J].教育观察,2023,第2期
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沈晓燕，潘萍，陈晓笑，沈剑（常州卫生高等职业技术学校）.基于OBE理念的BOPPPS教学模式在病原生物与免疫学教学中的应用及效果评价——以常州卫生高等职业技术学校为例[J].教育观察,2023,第2期
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冯永华1，张森炜2（河南大学教育学部；东莞市东城品尚实验学校）.地方本科高校大学生移动学习行为影响因素研究[J].教育观察,2023,第2期
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徐文明，林桐（嘉应学院）.具身认知理论视角下心理健康课的设计[J].教育观察,2023,第2期
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覃仕山（河池市大化县第四中学）.“双减”背景下初中数学作业减负增效实践探索[J].教育观察,2023,第2期
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史晓青1，刘涛1，黄海燕1，曲志宝2，刘杰3（烟台文化旅游职业学院旅游管理系；烟台市蓬莱区委宣传部；山东黄金金创集团有限公司）.高等职业教育学生创新素养培育的过程机理研究[J].教育观察,2023,第2期
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刘文超，闫金玲，李辉，杨海芬（河北农业大学经济管理学院）.BOPPPS教学模式在政治经济学教学中的实践探索[J].教育观察,2023,第2期
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宗桦（西南交通大学建筑学院）.面向“交通强国”战略需求的交通类高校风景园林专业特色人才培养模式思考——以西南交通大学为例[J].教育观察,2023,第2期
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周丹琰（湖州师范学院教师教育学院）.合作学习模式在小学语文阅读教学中的应用[J].教育观察,2023,第2期
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周梦妮（重庆师范大学文学院）.基于问题支架的记叙文写作教学研究——以部编版七年级上册第二单元写作模块为例[J].教育观察,2023,第2期
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江嘉卫（广州市花都区狮岭镇育华小学）.共享课堂资源在小学科学课堂教学中的应用研究[J].教育观察,2023,第2期
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徐婷婷（伊犁师范大学教育科学学院）.统编小学语文阅读的研究热点及发展趋势[J].教育观察,2023,第2期
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鲁伟锋，莫建忠（杭州市萧山区宁围小学）.小学农业生产劳动任务群的项目设计与实施——以“甘蔗种植项目”为例[J].教育观察,2023,第2期
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孙宇轩（赣南师范大学地理与环境工程学院）.基于AHP-FCE的高中地理板图评价量表构建及应用[J].教育观察,2023,第2期
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韦芳芳（广西警察学院侦查学院）.公安院校实战化教学的多维思考与实践 ——以“侦查综合能力训练”课程为例[J].教育观察,2023,第1期
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高大海，戴玉华，陈飞（北京石油化工学院新材料与化工学院）.关于研究生面向青少年开展科普宣传教育的思考[J].教育观察,2023,第1期
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李杰1，张永昂1，贠海燕2（四川铁道职业学院机车车辆学院；中国铁路成都局集团有限公司成都机务段）.岗课赛证融通的在线课程建设研究与实践 ——以“一次乘务作业标准”为例[J].教育观察,2023,第1期
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周丽花1,2，周贤熙2，宋述财3（佛山市顺德区容桂细滘小学；广州中医药大学基础医学院实验教学中心；广州中医药大学基础医学院中医养生与预防医学系）.医学院校教学实验室社会服务的路径探索[J].教育观察,2023,第1期
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刘燕华（衡阳幼儿师范高等专科学校）.“健康中国2030”战略下高职院校体育课程与体育社团协同发展策略研究[J].教育观察,2023,第1期
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李桃，余绍君，肖紫琼（中南林业科技大学信息中心）.高校教师课程思政育人能力提升 ——基于项目驱动型翻转培训模式的应用研究[J].教育观察,2023,第1期
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周伊萌（湖南开放大学(湖南网络工程职业学院)）.数字化背景下高职管理学基础课程教学优化策略[J].教育观察,2023,第1期
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颜钰（中国地质大学(北京)海洋学院）.海洋遥感课程教学创新实践探索[J].教育观察,2023,第1期
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张师贤，鄢化彪（江西理工大学理学院）.大类培养背景下理工科高校高等数学分类分层次教学探讨 ——以江西理工大学为例[J].教育观察,2023,第1期
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冯燕珠（广东白云学院教务处）.粤港澳大湾区高校专业集群建设研究 ——以广东白云学院为例[J].教育观察,2023,第1期
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孙喆1，乔智1，何力立2（北京林业大学；中央财经大学）.乡村振兴战略下大学生开展社会实践的提升路径探析[J].教育观察,2023,第1期
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沈峥（云南民族大学文学与传媒学院）.汉语国际教育硕士专业文化类课程案例库网站构建研究[J].教育观察,2023,第1期
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