-
许敏（四川工业科技学院基础课教学部）.基于混合式学习理论的高校英语一体化教学模式探析[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
刘亚娟，胡龙基（新疆师范大学教育科学学院；新疆交通职业技术学院人工智能工程学院）.价值共创视角下的混合学习模式探究[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
傅巧蕾，王佳音（山东大学管理学院）.管理学科“四位一体”的研究生教育质量保障体系研究[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
李艾芳，赵宗涛（西安思源学院心理健康教育与咨询中心；西安思源学院教务一处）.移动互联网视域下大学生心理健康教育管理问题探究[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
邹万生，黄海洪，刘良国（湖南文理学院生命与环境科学学院）.“养殖水环境化学”课程有效教学模式体系构建与实践[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
蒋桂黎（西安航空职业技术学院体育与健康管理学院）.将园艺融入心理健康教育的课程设计实践探索[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
李剑红，刘妍，崔海燕（南京农业大学研究生院）.浅谈研究生就业心理对就业现状的影响 ——以南京农业大学为例[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
曹琳，王瑾琦（南宁学院艺术与设计学院）.OBE教育理念工坊式教学研究 ——以应用型高校设计类专业为例[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
黄羽（南充开放大学社区教育处）.工学结合人才培养模式下的高校英语教学改革探究[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
程美英，范锟，赵鑫（郑州大学第三附属医院医学影像科；郑州大学第三附属医院教学办公室）.基于一流课程探索儿科影像诊断教学新模式[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
唐涛，赵凌君，龚广伟（国防科技大学电子科学学院）.联教联训岗位实践中的课程思政教学探索与实践[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
杨戴萍，朱江（四川开放大学文法学院；四川开放大学省直机关学院）.在地化教育理念视角下高职类行政管理专业实践教学研究[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
马丽君，周永芳，王金环（河北工业大学理学院）.高校“数学分析”课程思政教学模式的探索研究[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
刘鑫屏，张悦（华北电力大学自动化系）.“双一流”背景下控制理论课程群建设与教学改革[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
吴晓欣，杨小敏，杨绍明，彭家喜（华东交通大学材料科学与工程学院）.高分子材料专业“谱学导论”课程教学改革探索 ——基于工程教育专业认证背景[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
赵红超，刘洪林，管伟明，吕金星（新疆大学地质与矿业工程学院；矿产资源生态环境保护性开采自治区高校重点实验室；地质与采矿工程自治区实验教学示范中心）.面向区域经济发展的采矿工程专业人才培养模式改革[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
王晓燕（广州体育职业技术学院体育产业系）.校企融合式课程改革 ——以“体育品牌策划”课程为例[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
高薇（广西师范大学文学院/新闻与传播学院）.红色基因涵养高校廉洁文化教育路径研究[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
陈凤（武汉城市学院思想政治理论课部）.新时代民办高校思想政治教学与劳动教育融合探索[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
栗文达（河北师范大学外国语学院）.反思口译教学：历史、学理与现实[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
鞠红梅（中国海洋大学外国语学院）.新时代高校归国留学人员统战工作对策研究 ——基于驻青（岛）高校的调研分析[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
裴翔羽，吴公平，周游（长沙理工大学电气与信息工程学院）.促进教学质量发展的新式教评体系研究 ——将过程性教评融入终结性教评体系[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
谢菊萍，张学梅，陆霞，覃泱，龚艺贞（桂林医学院附属医院研究生和毕业后教育管理部；广西医科大学附属肿瘤医院临床研究部）.临床专硕学位论文质量分析及提升策略研究[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
赵晓明，黄超（天津音乐学院教务处）.云管理下的艺术人才选拔机制探究[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
许洪春（郑州航空工业管理学院土木建筑学院）.土木类学生工程实践能力培养路径研究 ——以安全管理为切入点[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
朱苏阳，付玉，汤勇，陈小凡，彭小龙（西南石油大学石油与天然气工程学院；西南石油大学教学评估处〔教师教学发展中心〕）.一种全浸式油气藏工程课程设计方式研究[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
朱晓彧，赵芮蔓（陕西师范大学新闻与传播学院）.广播电视专业学位双导师制的研究与探索[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
李笃信，季雯，邓益斌（苏州大学药学院）.药物分析硕士专业学位培养中的基本训练探索[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
饶素良，刘艳梅（湖南工程职业技术学院思政课部）.高校思想政治理论课讲好中国抗疫故事的调查研究[J].教育教学论坛,2022,第29期
-
梁栋（西安医学院外国语学院）.情景教学法在医学英语教学中的应用研究 ——以临床医学专业学位研究生为例[J].教育教学论坛,2022,第29期
|