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期刊文章列表

  • 刘鑫屏,张悦(华北电力大学自动化系).“双一流”背景下控制理论课程群建设与教学改革[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 赵红超,刘洪林,管伟明,吕金星(新疆大学地质与矿业工程学院;矿产资源生态环境保护性开采自治区高校重点实验室;地质与采矿工程自治区实验教学示范中心).面向区域经济发展的采矿工程专业人才培养模式改革[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 杨戴萍,朱江(四川开放大学文法学院;四川开放大学省直机关学院).在地化教育理念视角下高职类行政管理专业实践教学研究[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 鞠红梅(中国海洋大学外国语学院).新时代高校归国留学人员统战工作对策研究 ——基于驻青(岛)高校的调研分析[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 裴翔羽,吴公平,周游(长沙理工大学电气与信息工程学院).促进教学质量发展的新式教评体系研究 ——将过程性教评融入终结性教评体系[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 谢菊萍,张学梅,陆霞,覃泱,龚艺贞(桂林医学院附属医院研究生和毕业后教育管理部;广西医科大学附属肿瘤医院临床研究部).临床专硕学位论文质量分析及提升策略研究[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 邹万生,黄海洪,刘良国(湖南文理学院生命与环境科学学院).“养殖水环境化学”课程有效教学模式体系构建与实践[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 蒋桂黎(西安航空职业技术学院体育与健康管理学院).将园艺融入心理健康教育的课程设计实践探索[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 刘亚娟,胡龙基(新疆师范大学教育科学学院;新疆交通职业技术学院人工智能工程学院).价值共创视角下的混合学习模式探究[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 傅巧蕾,王佳音(山东大学管理学院).管理学科“四位一体”的研究生教育质量保障体系研究[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 李艾芳,赵宗涛(西安思源学院心理健康教育与咨询中心;西安思源学院教务一处).移动互联网视域下大学生心理健康教育管理问题探究[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 张秀华,许崇海,安蕾蕾(齐鲁工业大学〔山东省科学院〕;齐鲁工业大学〔山东省科学院〕机械工程学院;齐鲁工业大学〔山东省科学院〕山东省机械设计研究院).协同育人视角下机械类专业实践教学的改革与探索[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 高薇(广西师范大学文学院/新闻与传播学院).红色基因涵养高校廉洁文化教育路径研究[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 陈凤(武汉城市学院思想政治理论课部).新时代民办高校思想政治教学与劳动教育融合探索[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 栗文达(河北师范大学外国语学院).反思口译教学:历史、学理与现实[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 刘燕(克拉玛依职业技术学院基础教学部).以“两课堂”为背景的混合式教学改革与实践 ——以“高等数学”为例[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 陈英,邹芳,徐海燕(长沙理工大学建筑学院).模块化教学在城乡规划专业课程中的应用 ——以“旅游与景区规划”为例[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 符彦纯,佘雨波(湖南医药学院康复医学与保健学院;湖南医药学院药学院).艺术技能表达与大学生可迁移能力的培养研究 ——以医药类高校美术教育与大学生创新能力培养为例[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 曹琳,王瑾琦(南宁学院艺术与设计学院).OBE教育理念工坊式教学研究 ——以应用型高校设计类专业为例[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 何庆华,常树全,丰俊东,贺晓涛,凌永生,张建东(南京航空航天大学材料科学与技术学院).高校“核信息处理方法”课程思政教学探究 ——基于新时期教育强国背景[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 许敏(四川工业科技学院基础课教学部).基于混合式学习理论的高校英语一体化教学模式探析[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 吴晓欣,杨小敏,杨绍明,彭家喜(华东交通大学材料科学与工程学院).高分子材料专业“谱学导论”课程教学改革探索 ——基于工程教育专业认证背景[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 朱晓彧,赵芮蔓(陕西师范大学新闻与传播学院).广播电视专业学位双导师制的研究与探索[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 李笃信,季雯,邓益斌(苏州大学药学院).药物分析硕士专业学位培养中的基本训练探索[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 饶素良,刘艳梅(湖南工程职业技术学院思政课部).高校思想政治理论课讲好中国抗疫故事的调查研究[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 朱苏阳,付玉,汤勇,陈小凡,彭小龙(西南石油大学石油与天然气工程学院;西南石油大学教学评估处〔教师教学发展中心〕).一种全浸式油气藏工程课程设计方式研究[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 赵晓明,黄超(天津音乐学院教务处).云管理下的艺术人才选拔机制探究[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 许洪春(郑州航空工业管理学院土木建筑学院).土木类学生工程实践能力培养路径研究 ——以安全管理为切入点[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 李剑红,刘妍,崔海燕(南京农业大学研究生院).浅谈研究生就业心理对就业现状的影响 ——以南京农业大学为例[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 任小琴(四川工业科技学院人事处).以高校绩效管理推进高等教育治理现代化策略探究[J].教育教学论坛,2022,第29期
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