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郑钢.屏读的天堂,还是纸读的炼狱[J].教师博览,2021,第5期
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莫一奥.沈昌文：“我的梦就四个字——无疾而终”[J].教师博览,2021,第5期
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谭山山.《优秀的绵羊》：透视“鸡娃”潮下的精英教育[J].教师博览,2021,第5期
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綦群菊（深圳市龙华区民顺小学）.性格色彩理论在小学班级管理中的有效应用[J].教师博览,2021,第5期
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祁莉（淮安市外国语实验小学）.核心素养视角下的英语品格教育的实践[J].教师博览,2021,第5期
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黄小培（河南省叶县叶邑镇叶公中学）.秋日诗[J].教师博览,2021,第5期
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林培治（安溪县第十七小学）.培养小学生抽象思维能力的举措[J].教师博览,2021,第5期
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周杨（浙江省温州市第十四高级中学）.《疯狂原始人》：“原始人”的现代家庭教育[J].教师博览,2021,第5期
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田玉波（湖北省襄阳市第五中学）.从“才”的培养到“人”的教育——后疫情时代的教育思考[J].教师博览,2021,第5期
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余乐兰（江西省万年县陈营镇中心小学）.让教师从“优秀”走向“优雅”[J].教师博览,2021,第5期
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李斌（辽宁省鞍山市铁西区教育局）.打开一本书,发现细节的秘密——读李志欣《教育微创新：发现细节的力量》[J].教师博览,2021,第5期
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傅菲.树冠之上是海[J].教师博览,2021,第5期
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戴谨文（江西省铜鼓县幼儿园）.戴谨文作品[J].教师博览,2021,第5期
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车红丽，张力跃（陕西科技大学教育学院）.农村职业教育改革探究[J].教师博览,2021,第5期
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张立宪.如果我是作文老师[J].教师博览,2021,第5期
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陈雁茵.日本的“负”动产[J].教师博览,2021,第5期
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新井一二三.中国“最后的大儒”梁漱溟[J].教师博览,2021,第5期
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刘东黎.最后一堂课[J].教师博览,2021,第5期
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侯志明.学霸孩子被退学[J].教师博览,2021,第5期
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蔡元培.我是怎样读《论语》的[J].教师博览,2021,第5期
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饧绛.谁在决定 我们读什么书[J].教师博览,2021,第5期
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华应龙（北京第二实验小学）.等着,就好[J].教师博览,2021,第5期
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王树国（西安交通大学）.未来,我们究竟需要什么样的大学[J].教师博览,2021,第5期
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王治河，樊美筠.专才教育,通才教育,还是通人教育?[J].教师博览,2021,第5期
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王治河，樊美筠.见识一场英式婚礼[J].教师博览,2021,第5期
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袁野（江西省吉安市吉州区韶山路小学）.“有氧教育”共生共享[J].教师博览,2021,第5期
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谢小娟（江西省吉安市吉州区韶山路小学）.梅子熟时栀子香[J].教师博览,2021,第5期
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范晓波.你不在的瑶里[J].教师博览,2021,第5期
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戴云婷（南京师范大学附属中学新城小学北校区）.在数学课堂中提高学生的多维度思维能力的措施[J].教师博览,2021,第5期
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汤勇（中国陶行知研究会农村教育专委会）.真正的生命是思想[J].教师博览,2021,第5期
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