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周恩佳(上海市虹口区曲阳第四小学).大单元视域下的美术主题性综合单元设计——以上教版四年级“感受民间艺术”单元为例[J].亚太教育,2023,第6期
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谢静(甘肃省庆阳市西峰区黄官寨实验学校).小学数学教学中合理运用有效“纠错”的策略[J].亚太教育,2023,第6期
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贾彩霞(甘肃省庆阳市庆城县赤城小学).小学语文课堂教学中渗透传统文化的实践探索[J].亚太教育,2023,第6期
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曾月嫦(广东省珠海市金湾区金洲小学).小学英语单元整组作业深度重构的实施方法[J].亚太教育,2023,第6期
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蓝喜萍(福建省上杭县第一中学).高中英语语篇阅读教学中开展读后续写的策略[J].亚太教育,2023,第6期
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魏敏姝(贵州师范大学地理与环境科学学院).基于5E教学模式的地理课堂教学设计——以人教版教材“植被”为例[J].亚太教育,2023,第6期
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吴淑霞(福建省莆田市湄洲湾北岸东埔中心小学).“双减”背景下小学数学校本作业设计有效性研究[J].亚太教育,2023,第6期
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吴敏(福建省建阳农业工程学校).现代学徒制下的中职数控专业教学改革探究[J].亚太教育,2023,第6期
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李晓辉(福建省龙岩市连城县北团电力希望小学).小学数学教学与信息技术的深度融合[J].亚太教育,2023,第6期
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张文辉(甘肃省文县城关鹄衣坝小学).结合特色文化,深化班级管理——初中英语班主任特色管理的设计与实践[J].亚太教育,2023,第6期
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杨国钢(南京师范大学附属中学秦淮科技高中).区域认知视域下的任务型区域地理复习课探究——以“中国的河流”复习为例[J].亚太教育,2023,第6期
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俞华凤(浙江省杭州萧山第二中等职业学校).基于产教融合的中职会计专业实践性教学研究——以中职基础会计学科为例[J].亚太教育,2023,第6期
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余锦锋(福建省惠安荷山中学).“双减”背景下初中数学有效教学的实践与思考[J].亚太教育,2023,第6期
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张莹莹(福建省泉州实验中学).提高初中化学教学有效性的策略[J].亚太教育,2023,第6期
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方泽梅(甘肃省灵台县城南小学).立足核心素养,打造小学语文高效课堂[J].亚太教育,2023,第6期
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肖凡(福建省厦门市青少年宫).中学舞蹈教学中运用信息技术的价值探索[J].亚太教育,2023,第6期
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张盛(江苏省陶都中等专业学校).云技术在中职计算机实训室建设中的应用[J].亚太教育,2023,第6期
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关叶虹(福建省莆田市涵江区教师进修学校).新课标背景下中考语文文学类阅读复习策略[J].亚太教育,2023,第6期
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陈惜菊(福建省漳州市云霄县实验小学).生活情境在小学数学教学中的应用策略[J].亚太教育,2023,第6期
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杜连珍(福建省泉州市洛江区实验小学).明确计算思维培养指向,优化小学编程智能教学[J].亚太教育,2023,第6期
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许淑花(福建省莆田市秀屿区实验小学).在音乐欣赏教学中浇灌情感之花——小学音乐教学中情感教育的实施[J].亚太教育,2023,第6期
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林恩芳(福建省厦门市集美区新源小学).小学低年级由“考”及“导”无纸化测评的实践转型[J].亚太教育,2023,第6期
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柯玉飞(福建省南安市内厝实验学校).发展花样跳绳体育运动提升初中生运动效能感[J].亚太教育,2023,第6期
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甘俊林(甘肃省永登县苦水镇转轮寺小学).传统节日文化在小学德育中的运用价值和方法探究[J].亚太教育,2023,第6期
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窦雪薇(甘肃省金昌市第五中学).思维导图在提高学生英语阅读素养中的应用[J].亚太教育,2023,第6期
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李燕娜(福建省永春华侨中学).培养历史学科核心素养,助力中考历史复习——以部编版初中历史教材为例[J].亚太教育,2023,第6期
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张炜(甘肃省嘉峪关市四〇四幼儿园).创意美术活动在幼儿园教学中的实践研究[J].亚太教育,2023,第6期
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姚雅琳(福建省晋江市内坑镇国才中心幼儿园).以红色文化促儿童成长——儿童视角下幼儿园课程故事中的红色文化[J].亚太教育,2023,第6期
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章静莲(福建省惠安开成职业中专学校).中职学校心理学课业布置与评价的策略研究[J].亚太教育,2023,第6期
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