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朱景多,陈俊波,李红伟,郑杰(浙江工贸职业技术学院).中外高校应急管理比较研究①[J].现代职业教育,2023,第12期
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胡松(汕尾职业技术学院).粤港澳大湾区高校教育融合发展机制的研究①[J].现代职业教育,2023,第12期
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陈锦全(佛山职业技术学院).融媒体背景下高职院校网络思想政治教育创新研究①[J].现代职业教育,2023,第12期
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刘璐(西安汽车职业大学).探究职业本科“双师型”专业教师队伍建设的困境①[J].现代职业教育,2023,第12期
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沈蕴琦(常州纺织服装职业技术学院国际学院).基于全面发展的新时代高职院校厚德教育的时代内涵和修育路径①[J].现代职业教育,2023,第12期
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林杉,刘超(江苏护理职业学院).积极心理学视角下高职院校学生心理健康教育路径研究①[J].现代职业教育,2023,第12期
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王亮,郝盼(成都航空职业技术学院).工匠精神与劳动教育双融入加工制造类课程研究①[J].现代职业教育,2023,第12期
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吴星,林圣存,吴丽萍(柳州职业技术学院汽车工程学院).“双高”院校以“匠心文化”建设为目标的课程思政路径探讨①[J].现代职业教育,2023,第12期
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蔡艳艳,向华,岳晓艳(常德职业技术学院).基于核心素养的高职护理课程思政的内在逻辑与重构研究——以内科护理课程为例[J].现代职业教育(高职高专),2023,第12期
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李向1,2,王付全1,2,宋艳清1(黄河水利职业技术学院;开封市建筑信息(BIM)工程技术研究中心).基于BIM 技术的装配式建筑识图教学创新与实践①[J].现代职业教育,2023,第12期
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张雪松(天津滨海职业学院).产教融合背景下大学生职业能力提升路径研究①[J].现代职业教育,2023,第12期
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王益兰1,吴轩辕2,胡小和1,李扬1,帅劲节1(长沙卫生职业学院;湖南交通职业技术学院).湖南省乡村医生本土化培养的实践与探索①[J].现代职业教育,2023,第12期
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王益琳(扬州高等职业技术学校).数字化转型背景下职教智慧课堂实践研究① ——以建筑CAD 课程为例[J].现代职业教育,2023,第12期
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欧幸福,陈文凤(佛山职业技术学院智能制造学院).基于理虚实用一体化的智能传感与检测技术课程开发研究①[J].现代职业教育,2023,第12期
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李文,张美琴,桑未心(上海东海职业技术学院).医护案例教学法对高职护生职业认同感和自我效能的影响研究①[J].现代职业教育,2023,第12期
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肖潇(南京江宁高等职业技术学校).微项目教学在电工电子技术课程中的实践探索①[J].现代职业教育,2023,第12期
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曾佳,徐海英(宁波职业技术学院电子信息工程学院).集成电路产业发展背景下模拟电子技术与实践课程改革①[J].现代职业教育,2023,第12期
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王文英(江苏卫生健康职业学院).医学专科来华留学生汉语学习问题及对策研究①[J].现代职业教育,2023,第12期
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樊蕊(浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院).高职院校康养旅游师资队伍建设的特点、困境与策略①[J].现代职业教育,2023,第12期
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朱洲(湖南大众传媒职业技术学院管理学院).人工智能时代下教师面临的挑战与机遇①[J].现代职业教育,2023,第12期
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詹丽芹,刘娟,周楠(九江职业大学).高职院校学生党建与学生管理工作深度融合机制研究①[J].现代职业教育,2023,第12期
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霍恒雷,邢美娟(邯郸科技职业学院).高职护理专业课程思政体系建设探究①[J].现代职业教育,2023,第12期
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王海船(江苏商贸职业学院).基于“1+X”高职物流人才核心竞争力构建及专业课程体系优化研究①[J].现代职业教育,2023,第12期
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陈志钦,廖志豪,宋小娟,林宇,袁东升(揭阳职业技术学院).基于协同治理视角的高职院校农村电商人才支撑体系构建研究①[J].现代职业教育,2023,第12期
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熊伟娥(湖南司法警官职业学院矫正教育学系).高职心理健康教育中具身教学理论初探①[J].现代职业教育,2023,第12期
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陈君君,路红春,方玲,王润洁,江一铃,梁宇鸣(安庆医药高等专科学校).慕课联合情景教学在急危重症护理中的应用①[J].现代职业教育,2023,第12期
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马明,俞茹云,林莉莉,程若莺(无锡卫生高等职业技术学校).五年制高职校1+X 证书制度试点工作实施路径研究① ——以无锡卫生高职校护理专业群为例[J].现代职业教育,2023,第12期
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范旭辉(天津现代职业技术学院).线上精品课程资源在高职传媒专业课程中的创新与应用 ——以音视频节目制作为例[J].现代职业教育,2023,第12期
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阮时敏(上海出版印刷高等专科学校).浅谈高职院校人力资源管理的数智化转型[J].现代职业教育,2023,第12期
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