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李俊良，殷明月，谢姣，董令（贵州医科大学公共卫生学院）."医院膳食系统管理学"课程试题库建设与实践[J].西部素质教育,2021,第10期
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陈朝娟（广西师范大学）.高中生物教学策略的改进——以高考生物全国卷遗传题为例[J].西部素质教育,2021,第10期
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张晓霞（南通大学杏林学院）."三全育人"背景下大学生心理危机干预的创新研究[J].西部素质教育,2021,第10期
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张颖（上海城建职业学院马克思主义学院）.高校思政课教学中疫情问题的引入[J].西部素质教育,2021,第10期
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钟盈盈，卫长林（遵义医药高等专科学校）.高职院校扩招背景下非传统生源学生思政工作现状调查——以遵义市属地高职院校为例[J].西部素质教育,2021,第10期
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巩舜妹，冯松宝（宿州学院资源与土木工程学院）.基于九屏幕法的大学生创新创业微观体系研究[J].西部素质教育,2021,第10期
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吴惠云（福建省厦门第二中学）.基于英语学科核心素养的英美文学阅读教学[J].西部素质教育,2021,第10期
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郭梓旭，马学峰，张海艇，李春晓，高哲，李庆学（临沂大学体育与健康学院）.临沂市中小学生闲暇时间体育锻炼现状及影响因素研究[J].西部素质教育,2021,第10期
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张振坤（黄淮学院）.河南省应用型高校职称评审标准改革后效探讨[J].西部素质教育,2021,第10期
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王玲玲（厦门市康乐第二小学）.信息技术与小学数学课堂教学的有效整合[J].西部素质教育,2021,第10期
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龚肖玲（厦门市思明区观音山音乐学校）.新时期初中英语优质教育教学策略[J].西部素质教育,2021,第10期
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郑敏（福鼎市白琳中心小学）.核心素养下基于以生为本的小学数学课堂教学策略[J].西部素质教育,2021,第10期
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王美祝（厦门市集美区乐海小学）.选材·命题·实测——撬动第三学段阅读测试命题三个支点[J].西部素质教育,2021,第10期
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唐凤，谢云峰，曾小云，苏莉，郑艳燕（广西医科大学公共卫生学院；广西医科大学药学院）.新形势下预防医学专业"四位一体"实践育人体系构建——以广西医科大学公共卫生学院为例[J].西部素质教育,2021,第9期
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高天浩，谷林（北京体育大学；西安工程大学）.集体运动对"久坐"大学生的心理健康影响研究[J].西部素质教育,2021,第9期
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龙志新（贵州省松桃苗族自治县世昌中心完小）.小学古诗词教学中审美教育的实施路径[J].西部素质教育,2021,第9期
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陈然（红河州民族师范学校）.互联网背景下高校舞蹈教学创新[J].西部素质教育,2021,第9期
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王静，黄进，曾丽（成都大学建筑与土木工程学院）.案例教学法应用于"环境监测"教学的探索[J].西部素质教育,2021,第9期
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梁斌斌，马丽云（玉林师范学院教育科学学院）.学生助理参与高校实验室管理模式的探究[J].西部素质教育,2021,第9期
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侯迪（湖南电气职业技术学院）.高职汽车智能技术专业建设的现状及优化路径[J].西部素质教育,2021,第9期
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罗华，李斌，彭楚才，曾永庆（湖南理工学院土木建筑工程学院；湖南理工学院南湖学院）.BIM技术背景下独立学院毕业设计的探索——以湖南理工学院南湖学院土木工程专业为例[J].西部素质教育,2021,第9期
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沈琦（福建省漳州市华侨中学）.实验教学法在初中物理教学中的运用[J].西部素质教育,2021,第9期
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李霞（武汉大学测绘学院）.后疫情时代高校海外高层次人才引进工作存在的问题和对策[J].西部素质教育,2021,第9期
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