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期刊文章列表

  • 杨光英,李明山(甘州中学).非遗金丝彩釉画走进小学美术课堂的实践[J].西部素质教育,2022,第6期
  • 段会杰(河南工业贸易职业学院).高校思想政治教育实效性的提升[J].西部素质教育,2022,第6期
  • 刘雪琪(成都大学).国外通识教育对我国高校教育教学的启示——以美国、日本和新加坡为视角[J].西部素质教育,2022,第6期
  • 邓雪芳(福建省漳平市和平中学).基于核心素养的初中英语课堂读写融合策略[J].西部素质教育,2022,第6期
  • 方琼珠(深圳市沙井中学).高中英语教学中情感教育的渗透路径[J].西部素质教育,2022,第6期
  • 罗燕婷(厦门外国语学校瑞景分校).初中几何代数化教学的思考——基于圆中角转化问题[J].西部素质教育,2022,第6期
  • 于增(四川外国语大学出国培训部).“金课”视域下双语课程建设策略[J].西部素质教育,2022,第6期
  • 王冲(西安理工大学).大学生青春梦助力中国梦实现的有效路径[J].西部素质教育,2022,第6期
  • 胡艳芳,张萌(华南理工大学社会工作研究中心).初中生参与志愿服务的现状研究——基于广州市X区的问卷调查[J].西部素质教育,2022,第6期
  • 吴岩(上海理工大学).高校混合式教学模式的内涵与改革[J].西部素质教育,2022,第5期
  • 张玉明(渤海大学经济学院).课程思政教学改革开展的现状及优化路径[J].西部素质教育,2022,第5期
  • 饶雪峰,林奕森,陈艳,朱昌洪(桂林航天工业学院计算机科学与工程学院).基于实践能力培养的嵌入式系统课程教学改革——以桂林航天工业学院为例[J].西部素质教育,2022,第5期
  • 许林,袁建英,吴思东,马忠丽,蒋涛(成都信息工程大学).“机器视觉及应用”课程双语教学模式探索[J].西部素质教育,2022,第5期
  • 覃梦岚(广西中医药大学附设中医学校).中药学专业学生职业精神评价体系的构建[J].西部素质教育,2022,第5期
  • 吴小菊1,李海香2,廖丽苏3,黄姣华4(南宁市西乡塘区振宁公寓幼儿园;南宁市良庆区新加坡城幼儿园;南宁市青秀区东之宝幼儿园;广西教育学院).基于CiteSpace的国内游戏化教学研究现状分析[J].西部素质教育,2022,第5期
  • 孙志娟1,李颖2,张丽红1(内蒙古机电职业技术学院能源与材料工程系;内蒙古机电职业技术学院招生工作处).职业院校“机械设计基础”课程思政教学实践[J].西部素质教育,2022,第5期
  • 莫静容(桂林航天工业学院计算机科学与工程学院).“Java程序设计”课程教学改革[J].西部素质教育,2022,第5期
  • 裘建闽,饶锦芳,邱贵才(邵武第四中学).罗博智写板纸笔互动系统在课堂教学中的应用[J].西部素质教育,2022,第5期
  • 王永勇,戴磊(广西医科大学第一附属医院).PBL联合三维重建技术在胸外科医学实习生肺部解剖教学中的应用[J].西部素质教育,2022,第5期
  • 张超,翟岩慧,郑建兴,段菲(山西大学计算机与信息技术学院).区域产业背景下基于项目驱动的计算机学科研究生培养模式探索[J].西部素质教育,2022,第5期
  • 汪沛(北京林业大学理学院).嵌入式系统开发课程体系现状分析与优化策略[J].西部素质教育,2022,第5期
  • 罗利霞1,王玉杰1,廖艳梅2(江西理工大学;兴国县长冈乡中心小学).赣南红色文化融入高校思政课程探究——以赣南部分高校为例[J].西部素质教育,2022,第5期
  • 肖厦子,夏晓东,张雪阳,徐方,陶勇(中南大学土木工程学院).基于专业差异的工程力学混合式教学改革[J].西部素质教育,2022,第5期
  • 邓丽(韶关学院数学与统计学院).对分课堂在“应用回归分析”课程教学中的应用[J].西部素质教育,2022,第5期
  • 熊艳丽,陈桂英(张家界市第一中学).以素养为本的高中氧化还原反应课堂教学实践[J].西部素质教育,2022,第5期
  • 廖爱妮,秦生发(广西中医药大学附设中医学校).校企合作视域下中医康复保健专业人才培养的思路探索[J].西部素质教育,2022,第5期
  • 徐勇1,张仲明2(重庆理工大学两江国际学院;西南大学心理学部).’00后大学生在思想政治教育过程中的心理阻抗成因与对策[J].西部素质教育,2022,第5期
  • 方登建,徐晓军,袁胜智(海军工程大学).“互联网+”背景下的混合式教学研究[J].西部素质教育,2022,第5期
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