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薛天纬（新疆师范大学；中国李白研究会；中国唐代文学学会）.“范碑”不朽 李白不朽[J].名作欣赏,2023,第13期
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王景琳1，徐匋2（加拿大政府外语学院；加拿大渥太华大学外语系）.“致意最在逍遥处”——走进庄子的世界（下）[J].名作欣赏,2023,第13期
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萧媛方（温州大学人文学院）.立身行己，守望精神之灯——王得后《鲁迅研究笔记》读后[J].名作欣赏,2023,第13期
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王晴飞（中国现代文学馆；杭州师范大学人文学院）.有温度与情感的节气记录——《跟着节气过日子：一个人的二十年节气笔记》读后[J].名作欣赏,2023,第13期
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曾攀1，周明全2（复旦大学中文系）.批评家的个性至关重要[J].名作欣赏,2023,第13期
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李铎.《清秋气爽向汾阳》[J].名作欣赏,2023,第13期
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郜元宝（复旦大学中文系；中国鲁迅研究会；中国当代文学学会）.《中世奇异神话》《犹太人》《苏鲁支语录》《该隐》及其他——《过客》“四典”[J].名作欣赏,2023,第13期
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杨早，刘晓蕾，庄秋水.婚姻是《红楼梦》的主线？[J].名作欣赏,2023,第13期
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王宁（上海交通大学；欧洲科学院）.我的读书和著述随想[J].名作欣赏,2023,第13期
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彭玉平（中山大学；中国语言文学系）.辛弃疾与陈亮[J].名作欣赏,2023,第13期
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李哲（中国社会科学院文学研究所现代文学研究室；中国鲁迅研究会）.鲁迅研究和中学语文教育——“《阿Q正传》发表百年纪念学术研讨会”随想[J].名作欣赏,2023,第13期
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陈颢，赵文姬（苏州卫生职业技术学院）.老庄思想传播及其意义研究[J].名作欣赏,2023,第12期
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田德芳（延安大学西安创新学院）.高建群《大顺店》中河流意象的隐喻意义[J].名作欣赏,2023,第12期
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钟昱彬1，龙子文2（重庆三峡学院文学院；东莞市桥头镇第四小学）.论《九歌》中神灵的人格化[J].名作欣赏,2023,第12期
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邱林枫，张胤玲（华中农业大学）.《玻璃球游戏》：现代游戏精神的衰落与回归[J].名作欣赏,2023,第12期
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胡嘉卿（山东师范大学）.李白与莎士比亚诗歌花意象对比研究——以芙蓉和玫瑰为例[J].名作欣赏,2023,第12期
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杨小艺（华东师范大学）.王令的指向——《安提戈涅》中克瑞翁的正义观[J].名作欣赏,2023,第12期
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甘丽（桂林师范高等专科学校；贺州学院）.跨文化视域下广西网络文学中的广西形象研究[J].名作欣赏,2023,第12期
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陈圣（杭州电子科技大学）.论《梅西所知》中移动的意义[J].名作欣赏,2023,第12期
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董雪静（上海电机学院）.风骨傲然：宋代诗词对海棠审美品格的升华[J].名作欣赏,2023,第12期
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黄炫智，赵格亚（广州理工学院外国语学院）.论罗迪·多伊尔小说新作《爱情》的三个特点[J].名作欣赏,2023,第12期
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殷欣妍（苏州科技大学）.家谱文献与吴门家风研究——以《大阜潘氏支谱》为中心[J].名作欣赏,2023,第12期
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卢佳迅（南京师范大学强化培养学院）.时代与自我——浅谈北岛诗歌意象和诗歌气质[J].名作欣赏,2023,第12期
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曹晓宇，夏令伟（鲁东大学文学院、鲁东大学国家语言文字推广基地）.梁启勋《海波词》中的青岛吟咏[J].名作欣赏,2023,第12期
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金倩，姚伟（陇东学院）.河西宝卷——中国民间文学西传的一个重要观察点[J].名作欣赏,2023,第12期
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胡小婧（大同煤炭职业技术学院）.《大地》三部曲与《红高粱》——跨文化视角下的“乡土中国”[J].名作欣赏,2023,第12期
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