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期刊文章列表

  • 刘艳丽(重庆公共运输职业学院).信息技术赋能的教学新路径探索与实践[J].科技视界,2022,第17期
  • 孟宁(山东省科技馆).科技馆科普教育活动与学校科学课程的整合实践[J].科技视界,2022,第17期
  • 付贵忠,牛福洲,陈浩,谢鸥,沈晔湖(苏州科技大学机械工程学院).社会智能化趋势下图像处理与机器视觉课程教学新实践[J].科技视界,2022,第17期
  • 丛心尉(南通开放大学).浅析高职数学差异化教学[J].科技视界,2022,第16期
  • 张文强1,闫威2(包头铁道职业技术学院;包头轻工职业技术学院).数字化教学资源在高职嵌入式实验课程中的探索[J].科技视界,2022,第16期
  • 张世红,高春雷,何国华,周佳亮,徐济松(中国铁道科学研究院集团有限公司铁道建筑研究所).基于北斗卫星导航的大机关键零部件数据采集及通信系统的研制[J].科技视界,2022,第16期
  • 郭静玉(广东食品药品职业学院).脉搏波传导速度的临床应用研究最新进展[J].科技视界,2022,第16期
  • 白高娃(通辽职业学院).高职单片机实训课程建设的研究[J].科技视界,2022,第16期
  • 陶敏阳(云南民族大学).新时期关于经济学说史课程教学改革的思考[J].科技视界,2022,第16期
  • 张荣建(秦皇岛职业技术学院).新型建筑工业化背景下河北绿色建筑产业发展研究[J].科技视界,2022,第16期
  • 曹璐莹,张艳敏,朱淑芳,郭冰艳(新乡医学院三全学院).单片机及图像识别技术下心肌梗死监测与甄别系统的设计[J].科技视界,2022,第16期
  • 马霄(杭州市第一人民医院医学工程部).血凝仪常见故障维修方法与预防性维护[J].科技视界,2022,第16期
  • 马惠霞1,李勇慧2,史明艳2,王艳2(洛阳市第八中学;洛阳师范学院生命科学学院).提高中学生物课堂教学质量的有效策略分析[J].科技视界,2022,第16期
  • 罗海旺(兰州高新发展集团有限公司).市政工程建设中园林工程技术的应用[J].科技视界,2022,第16期
  • 郑玲,袁聪颖,易力(洛阳师范学院 生命科学学院).植物学“课程思政”建设研究[J].科技视界,2022,第16期
  • 陈新(中原工学院).语言治理视域下城市应急服务对策及相关人才培养探索[J].科技视界,2022,第16期
  • 唐士婷,韦云飞,梁军利,梁津瑜(广西医科大学第二附属医院神经内科).住院医师小讲课结合CBL 在神经病学教学中的应用[J].科技视界,2022,第16期
  • 葛颖丰,贝斌斌,乐程毅,石贤伦(国网浙江省宁波市镇海区供电公司).液流储能电池在电网运行中的效率分析[J].科技视界,2022,第16期
  • 贝斌斌,任凯,乐程毅,葛颖丰(国网浙江省宁波市镇海区供电公司).新时期电网安全运行管理措施研究[J].科技视界,2022,第16期
  • 王嘉晖(国家电网福建省电力有限公司国网莆田供电公司).浅谈分布式电源电能计量装置[J].科技视界,2022,第16期
  • 赵熙(北京市交通基础设施建设项目管理中心).城市道路改造设计的思路及相关问题分析[J].科技视界,2022,第16期
  • 李学(兰州现代职业学院).“互联网+”背景下高职数学课程信息化改革探究[J].科技视界,2022,第16期
  • 莫海菁(东莞理工学校).大数据时代下的中职会计信息化课程教学改革实践研究 ——以粤港澳大湾区某中职学校为例[J].科技视界,2022,第16期
  • 赵志霞(兰州现代职业学院).如何在中职物理教学中渗透核心素养[J].科技视界,2022,第16期
  • 李建华(广州城建职业学院敦阿都拉萨大学).产教融合背景下建筑施工技术课程模块化教学实践研究[J].科技视界,2022,第16期
  • 贾瑞,郭威,博坤,赵研,范晓鹏(吉林大学建设工程学院).工程教育专业认证背景下生产实习改革与实践 ——以“地质工程专业”为例[J].科技视界,2022,第16期
  • 火海萍(兰州城市供水(集团)有限公司).城镇供水管理及安全[J].科技视界,2022,第16期
  • 沈云海,黄捷,唐涌涛,蔡鼎阳,余小权(中国核动力研究设计院核反应堆系统设计技术重点实验室).核电厂可视化智能巡检技术研究[J].科技视界,2022,第16期
  • 宰青青(铜仁职业技术学院).基于护士执业资格考试的药理学教学探讨[J].科技视界,2022,第16期
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