-
汪丽（江苏省灌南县机关幼儿园）.情感教育在幼儿德育中的实施路径[J].吉林教育,2022,第4期
-
刘鹏（山东省郯城县博雅学校）.劳动教育评价在班级管理中的实际作用[J].吉林教育,2022,第4期
-
冯璟珊（甘肃省秦安县王铺学区）.立德树人背景下小学数学教学中的德育渗透[J].吉林教育,2022,第4期
-
陆瑾（江苏省苏州市吴江区苏州湾实验初级中学）.初中道德与法治学科核心素养视域下“浸润式”教学应用探索[J].吉林教育,2022,第4期
-
臧明明（江苏省滨海中等专业学校）.工匠精神融入中职德育工作的思考与路径探究[J].吉林教育,2022,第4期
-
王兴荣（甘肃省张掖市甘州区新墩镇中心学校）.中华优秀传统文化在小学德育中的融入初探[J].吉林教育,2022,第4期
-
李文强（甘肃省天水市第九中学）.高中数学教学中德育渗透整合的价值原则及其途径[J].吉林教育,2022,第4期
-
刘晓君（吉林师范大学辽源分院）.新时代思政教育融入语文教学的策略探究[J].吉林教育,2022,第4期
-
王丽芳（甘肃省天水市秦州区建设路第三小学）.小学语文古诗文诵读中的德育渗透探析[J].吉林教育,2022,第4期
-
邓文娟（甘肃省天水市实验小学）.核心素养导向下在英语绘本阅读教学中渗透德育[J].吉林教育,2022,第4期
-
黄金刚（灌南县堆沟港镇中心小学）.立德树人视角下小学数学教学策略研究[J].吉林教育,2022,第4期
-
杜忠杰（山东省寿光市寿光中学）.高中体育教学中德育渗透研究[J].吉林教育,2022,第4期
-
王铁东（吉林省农安县靠山镇中心小学）.小学语文的德育功能与教学策略[J].吉林教育,2022,第4期
-
石国珍（甘谷县磐安镇石家庄小学）.让“德育之光”绽放光芒——小学语文阅读教学渗透德育之策[J].吉林教育,2022,第4期
-
王亚超（江苏省灌南县淮河路实验学校）.论立德树人背景下的小学音乐教学的德育渗透[J].吉林教育,2022,第4期
-
李冬梅（吉林省农安师范附属小学）.小学英语课堂教学中渗透德育的路径[J].吉林教育,2022,第4期
-
李汉成（江苏省灌云县龙苴中心小学）.“教育即生长”视域下语文教学渗透德育的实践与创新[J].吉林教育,2022,第4期
-
邵彩胜（甘肃省秦安县郭嘉中心小学）.德育与小学数学教学的融合[J].吉林教育,2022,第4期
-
卢长丽（江苏省灌南县六塘小学）.立德树人背景下小学语文渗透德育的研究[J].吉林教育,2022,第4期
-
王丽（山东省临沂市兰山区银雀山街道中心幼儿园）.师德教育培训有效促进青年幼儿教师心理素养的和谐发展[J].吉林教育,2022,第4期
-
王琦（东北师范大学附属实验学校）.在小学音乐课堂教学中渗透德育的思考[J].吉林教育,2022,第4期
-
宋亚东（甘肃省秦安县叶堡镇李坪小学）.教书育人 以德为先——数学课堂德育研究[J].吉林教育,2022,第4期
-
秦呈莹（江苏省苏州工业园区东延路实验学校）.以幸福教育助力初中班主任德育，优化班级管理[J].吉林教育,2022,第4期
-
周玲玲（长春市二道区长青小学）.党建引领 践行为党育人使命[J].吉林教育,2022,第4期
-
袁丰华（浙江省宁波市鄞州区江东中心教育集团学生发展中心）.做“有质”的童心德育[J].吉林教育,2022,第4期
-
何国凡（江苏省灌南县扬州路实验学校）.初中语文教学中爱国主义教育渗透的研究[J].吉林教育,2022,第4期
-
于丹（农安师范附属小学）.小学语文课堂结合德育的一体化教学分析[J].吉林教育,2022,第4期
|