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期刊文章列表

  • 吴明芳(福建省莆田第十一中学).文学名著整本书阅读的策略与方法[J].高考,2022,第16期
  • 杨丽玉(江苏省华罗庚中学).信息化教学在高中生物课堂中的应用——以“基因指导蛋白质合成(第一课时)”为例[J].高考,2022,第16期
  • 姚仕富(兴仁市第一中学).高中数学体验教学法的实践应用研究[J].高考,2022,第16期
  • 张艳华(光泽县第一中学).让“人文之花”在高中语文课堂尽情绽放——记高中语文人文素养教育策略[J].高考,2022,第16期
  • 周微微(江苏省徐州市贾汪区贾汪中学).核心素养下的高中地理综合思维培养策略分析[J].高考,2022,第16期
  • 庄耀明(福建省泉州市泉港区第一中学).在高中历史教学中应用历史比较法的策略研究[J].高考,2022,第16期
  • 蔡婷莉(福建省南安第一中学).信息数字化在高中物理教学中的应用[J].高考,2022,第16期
  • 范小英(邵武市第七中学).时代性价值:高中历史教学的应然取向和实践建构[J].高考,2022,第16期
  • 龚海民(武夷山第一中学).智慧教室环境下的高中物理教学模式研究[J].高考,2022,第16期
  • 李雅琴(江苏省华罗庚中学).三位一体 高效课堂——探究高中语文教学中“教、学、评”一体化的实践策略[J].高考,2022,第16期
  • 陈华凤(云南省文山州马关县第一中学).高中语文阅读与写作有效结合的教学实践探究[J].高考,2022,第16期
  • 陈卫龙(云南省宣威市第二中学).高中化学教学中如何有效实施精准教学研究[J].高考,2022,第16期
  • 崔焕焕(珠海市第三中学).核心素养引领下高中物理教育信息化探究[J].高考,2022,第16期
  • 黄凤(山东省聊城第三中学).高中化学如何构建高效课堂策略分析[J].高考,2022,第16期
  • 黄俊峰(福建省惠安高级中学).新高考背景下化学数字化实验的应用研究[J].高考,2022,第16期
  • 余洋(安徽省望江中学).新高考背景下高中生物学实验教学的现状及对策[J].高考,2022,第16期
  • 郑燕萍(福建省尤溪第一中学).新高考背景下高中英语听力教学方式的创新路径[J].高考,2022,第16期
  • 周怡(徐州中学).新课程改革背景下高中地理高效教学探析[J].高考,2022,第16期
  • 刘煜(江苏省涟水中学).探究高中英语读后续写的有效策略[J].高考,2022,第16期
  • 刘飞(昆明市第八中学).高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析[J].高考,2022,第16期
  • 林云(宁德市高级中学).统编版高中语文教材文学短评写作初探——以《声声慢》为例[J].高考,2022,第16期
  • 倪俊(江都区大桥高级中学).高中地理核心素养让人地协调观在教学中的体现——以“水循环”为例[J].高考,2022,第16期
  • 张国超(北海市北海中学).借助思想政治课程提升高中学生财经素养的路径探究——以《投资理财的选择》为例[J].高考,2022,第16期
  • 张瑜萍(福建省宁化第六中学).情境教学在高中语文诗歌教学中的运用探讨——以统编版必修上册诗词教学为例[J].高考,2022,第16期
  • 朱橙(常州市第一中学).源远流长,博大精深——探索高中地理地域文化课程的开发[J].高考,2022,第16期
  • 黄尚荣(广西河池市第三高级中学).党史教育融入高中思想政治课教学探究[J].高考,2022,第16期
  • 林建鹏(宁夏长庆高级中学).高中信息技术教学中的社会责任培养[J].高考,2022,第16期
  • 戴元聪(浙江省温州翔宇中学).培养计算思维的高中Python课程的教学思路[J].高考,2022,第16期
  • 韩雪飞(山东省聊城第三中学).史料在高中历史课堂教学中的有效应用[J].高考,2022,第16期
  • 介鸿亚,张赟凤(驻马店市第三高级中学).项目式教学促进学生核心素养发展的策略研究[J].高考,2022,第16期
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