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期刊文章列表

  • 金春丽(江西省莲花县坊楼中学).班班通在初中英语阅读教学中的作用[J].校园英语,2021,第44期
  • 金佳玫(银川市第二十四中学南校区).探究“互联网+”背景下初中英语教学模式的变革[J].校园英语,2021,第44期
  • 荆婷婷(沧州渤海新区中捷产业园区朱胡庄小学).巧用绘本提升小学英语阅读教学水平[J].校园英语,2021,第44期
  • 赖珺敏(厦门五缘实验学校).基于整体外语教学理念的初中英语听说课教学初探——以人教版《英语》八年级上册Unit10 Section B为例[J].校园英语,2021,第44期
  • 李静(乳山市诸往镇中心学校).核心素养下对教材阅读文本的思维品质培养点的挖掘与研究[J].校园英语,2021,第44期
  • 李芹(江苏省徐州市第七中学).让传统文化的光芒 照亮高中英语课堂[J].校园英语,2021,第44期
  • 李志(霍邱县周集镇中心学校).初中英语教学渗透中国传统文化的路径探究[J].校园英语,2021,第44期
  • 廖良强(福建省武平县中山中学).分析自主学习型微课在九年级英语教学中的应用[J].校园英语,2021,第44期
  • 刘珣(武汉外国语学校美加分校).初中英语读写结合课中培养学生高阶思维品质的教学实践与思考[J].校园英语,2021,第44期
  • 刘燕飞(江苏省常州市武进区湖塘实验中学).基于核心素养下初中英语信息化阅读教学策略[J].校园英语,2021,第44期
  • 楼思程(杭州绿城育华翡翠城学校).基于思维品质提升的小学英语单元主题教学策略探析——以人教版(一年级起点)《英语》四上U2 “Cities”为例[J].校园英语,2021,第44期
  • 罗婷婷(广东珠海市凤凰中学).象形图解单词记忆法在初中英语词汇教学中的运用及效果[J].校园英语,2021,第44期
  • 马西锋(山东省枣庄市薛城区兴仁泰山路小学).情境化教学在农村小学英语课堂教学中的创新应用研究[J].校园英语,2021,第44期
  • 毛佳颖(苏州工业园区星洋学校).智慧课堂背景下初中英语听说课互动策略研究[J].校园英语,2021,第44期
  • 彭琳(湖北省武汉市第二十五中学).基于“素材库”的初中英语写作教学研究[J].校园英语,2021,第44期
  • 瞿娟娟(上海市嘉定区第一中学).基于思维过程的高中英语文学阅读思维型课堂教学架构探究[J].校园英语,2021,第44期
  • 朱怡(无锡卫生高等职业技术学校).基于产出导向法的高职护理英语教学初探[J].校园英语,2021,第44期
  • 黄智燕(江西中医药高等专科学校).博雅教育视角下高职英语在线课程教学实践——以江西中医药高等专科学校为例[J].校园英语,2021,第44期
  • 赖艳(昆山登云科技职业学院).混合式学习中高职生在线学习力提升研究[J].校园英语,2021,第44期
  • 李茜(通辽职业学院).网络环境下高职英语线上线下混合式教学实践分析[J].校园英语,2021,第44期
  • 刘东亮(石家庄市栾城区职业技术教育中心).基于课程思政视角探究中职英语教学改革方法[J].校园英语,2021,第44期
  • 刘娜(上海健康医学院附属卫生学校).多模态理论在中职英语视听说教学中的应用探索[J].校园英语,2021,第44期
  • 刘艳(连云港师范高等专科学校).浅析高校应用型外语人才培养中的问题与对策[J].校园英语,2021,第44期
  • 马丽颖(航天工程大学士官学校).英语专业与课程思政交叉融合的实施策略研究[J].校园英语,2021,第44期
  • 马小羽(江苏海事职业技术学院).“以赛促教”视角下高职英语教师信息化教学能力提升策略研究[J].校园英语,2021,第44期
  • 聂晓,肖丽娟(江西农业工程职业学院).探析教师在高职商务英语“双融合”人才培养模式中的作用[J].校园英语,2021,第44期
  • 沈悦(无锡汽车工程高等职业技术学校).试析职业院校英语审美化教学[J].校园英语,2021,第44期
  • 施映决(江苏省溧阳中等专业学校).基于核心素养的中职英语课堂教学策略探析[J].校园英语,2021,第44期
  • 尹梦梦(江苏省南京工程高等职业学校).高职英语课堂听说教学中多媒体的运用策略研究[J].校园英语,2021,第44期
  • 张宁(山东工程职业技术大学).多维互动教学模式在高校英语教学中的应用探究[J].校园英语,2021,第44期
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