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期刊文章列表

  • 张玉卓(方圆电子音像出版社有限责任公司).传统出版社教育融合出版初步研究[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 王正虎(四川天一学院人文与艺术设计系).高职英语教学中跨文化交际能力的培养[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 黄译漫(四川工业科技学院教育学院).“互联网+”时代融合创新型IT人才培养探究[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 梁栋(西安医学院外国语学院).情景教学法在医学英语教学中的应用研究 ——以临床医学专业学位研究生为例[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 何坤(四川文理学院信息化建设与服务中心).线上线下融合教学的学习活动设计研究[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 赵光明(昆明铁道职业技术学院信息与通信工程学院).理工科专业课高效课堂构建研究[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 张刚,马志敏(武汉工程大学机电工程学院).基于科教融合、产学协同下的创新型人才培养[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 张冬云(中国石油大学〔华东〕图书馆).发挥图书馆文化育人功能 服务大学校园文化建设[J].教育教学论坛,2022,第29期
  • 王君,罗华,刘敏(山西农业大学 食品科学与工程学院).基于产业需求的葡萄与葡萄酒工程专业人才培养模式初探[J].教育教学论坛,2022,第28期
  • 陈守刚,于美燕,张玥,王巍,李文(中国海洋大学 材料科学与工程学院).新工科背景下海洋材料工程专业研究生产学研融合特色培养策略[J].教育教学论坛,2022,第28期
  • 刘珊1,陈亚萍1,刘俊婷2(黔南民族师范学院教育科学学院;贵州省普安县西城区幼儿园).民间体育游戏运用于幼儿园教育的价值探析[J].教育教学论坛,2022,第28期
  • 杨孝芳,潘莉,唐徐韵,尚雪梅(贵州中医药大学 针灸推拿学院).康复治疗学专业教学综合改革与实践——基于应用型人才培养为导向[J].教育教学论坛,2022,第28期
  • 甘有洪,黄华,玉琨,易春梅,李晨(广西医科大学 口腔医学院).“金课”背景下口腔医学慕课建设路径探索[J].教育教学论坛,2022,第28期
  • 王苏红,刘珩(陆军工程大学 野战工程学院).建构—研究性教学模式的探索与实践——以本科生课程“伪装材料”为例[J].教育教学论坛,2022,第28期
  • 汪昆平,翟俊,陈猷鹏,曾晓岚,付国楷(重庆大学 环境与生态学院).专业硕士研究生教学案例库构建研究——以智慧水务教学案例库为例[J].教育教学论坛,2022,第28期
  • 王鼎杰,张洪波,吴杰(国防科技大学 空天科学学院).基于案例驱动的航空航天专业课程思政实践教学研究——以“飞行器导航原理”为例[J].教育教学论坛,2022,第28期
  • 崔坤华1,2,何欢1,2(四川大学华西第二医院;四川大学出生缺陷与相关妇儿疾病教育部重点实验室).混合式教学模式在儿科临床教学中的应用[J].教育教学论坛,2022,第28期
  • 闫志忠(北京理工大学 数学与统计学院).基于OBE理念的“数学分析”课程项目制教学模式研究[J].教育教学论坛,2022,第28期
  • 杨媛1,管毅2(贵阳学院学生处;贵阳学院数学与信息科学学院).课程思政融入“高等数学”教学模式的探讨[J].教育教学论坛,2022,第28期
  • 仲庆振,赵元,杜东菊,杨春馥,孙泽威(吉林农业大学 动物科学技术学院).新农科背景下动物科学专业大学生创新能力的培养策略[J].教育教学论坛,2022,第28期
  • 王琼,车恒英,童小梨,杨婷(皖南医学院第一附属医院 弋矶山医院).思想政治教育在老年科临床实习带教中的应用探讨[J].教育教学论坛,2022,第28期
  • 敖政1,2,陈祥1,2,赵佳福1,2,龚婷1,2,许厚强1,2(贵州大学动物科学学院高原山地动物遗传育种与繁殖教育部重点实验室;贵州省动物遗传育种与繁殖重点实验室).“家畜繁殖学”课程教学改革探讨与思考[J].教育教学论坛,2022,第28期
  • 黄倩,周家云,张桂梅,黄贵强,杨友联(六盘水师范学院 生物科学与技术学院).生物师范生实验能力培养现状探析[J].教育教学论坛,2022,第28期
  • 车国凤,张丽丽(广东工业大学 数学与统计学院).“线性代数”教学改革的思考与实践[J].教育教学论坛,2022,第28期
  • 肖贵平,肖雨薇,曾绍校(福建农林大学 食品科学学院).新工科专业教育与创新创业教育有机融合的探索——以食品类专业为例[J].教育教学论坛,2022,第28期
  • 杨洪刚(上海电机学院 机械学院).产教融合背景下校企协同思政育人模式探索与实践[J].教育教学论坛,2022,第28期
  • 姚远(北京建筑大学 研究生院).研究生学术道德规范保障体系构建与实践[J].教育教学论坛,2022,第28期
  • 刘琦,王建秀,石振明,叶真华,俞松波(同济大学 土木工程学院/岩土及地下工程教育部重点实验室).工程地质实验教学体系创新的理论与实践[J].教育教学论坛,2022,第28期
  • 姚勇1,张春涛2,邹国荣2,刘筱玲2(西南科技大学教务处;西南科技大学土木工程与建筑学院).论地方行业协会(学会)在高校人才培养中的功能[J].教育教学论坛,2022,第28期
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