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孙燕1，崔晓军2（山东省沂源县东里镇中心小学；山东省沂源县第三中学）.论当今互联网背景下如何管理小学班级[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第4期
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赵梦琪1，于莹洁2（山东淄博桓台县荆家镇荆四小学；山东淄博桓台县荆家镇中心中学）.多媒体在小学美术课堂教学中的运用[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第4期
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陈冬梅（山东省淄博市淄川区特殊教育中心）.培智音乐课堂中信息技术运用研究探析[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第4期
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马丽红（甘肃省定西市安定区西关小学）.浅谈小学班主任德育与安全同步教育的策略[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第4期
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马玉萍（山东省淄博市张店区潘南小学北校区）.小学中段语文课堂情境创设方法探究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第4期
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修淑珍（山东省青岛市同安路小学）.求同存异，激励创新——小学高年级作文教学新探[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第4期
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贾新月1，苏静林2（北京市顺义区北务中心小学校；北京市顺义区教育研究和教师研修中心）.雷锋叔叔，你在哪里[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第4期
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牛筱琼（北京第二实验小学兰州分校）.鲁滨逊漂流记（节选）[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第4期
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朱衍秀（甘肃省兰州市水车园教育集团水车园小学）.巧借信息技术 促学生思维发展——统编教材四（上）《爬天都峰》课例[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第4期
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金千千（北京市顺义区教育研究和教师研修中心附属实验小学）.立体图形认识复习课[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第4期
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曹莉1，王超男2（北京市东城区史家小学分校；北京市东城区教师研修中心）.口语交际——商量[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第4期
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孙希（浙江省海宁市盐官镇丰士中心小学）.深耕体验 心怀感恩[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第4期
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冯晓燕（浙江省海宁市教师进修学校）.守护“身体红绿灯”[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第4期
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闫勇（北京教育科学研究院基础教育教学研究中心）.因情立体，即体成势——浅析小学语文统编教材中的文体与教学[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第4期
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高雅跃（北京市西城区康乐里小学）.盘活资源话“西游”，最是书香能致远——疫情期间对“线上”“线下”资源供给的思考与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第4期
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康磊（山东省蒙阴县旧寨乡中心学校）.浅谈小学低段学生自我约束力的培养[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第4期
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侯建秋（山东省平度经济开发区小学）.浅谈小学语文课堂教学中的合作学习[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第4期
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张红钰，陈维颖（山东省淄博市桓台县城南学校）.趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用探析[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第4期
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卢丽（山东省荣成市幸福街小学）.小学课堂教学对学生进行德育理念的渗透[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第4期
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赵娜，罗莲瑜（山东省淄博市桓台县城南学校）.集文共赏 润泽童心——谈小学语文群文阅读教学策略[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第4期
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宋素萍（山东省寿光市文家街道仉家小学）.探究兴趣教学法在小学语文教学中的应用[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第4期
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徐静怡（首都师范大学附属回龙观育新学校）.趣谈《西游记》的“三”——《西游记》重点突破课教学设计[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第3期
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何斌（北京市第八十中学）.通用技术学科核心素养中技术意识教育价值的思考[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第3期
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张远1，闫立稳2（北京市昌平区亭自庄学校；北京市昌平区第一中学）.基于混合式学习的整本书阅读的实践探索——简·爱人物形象探究课例研究报告[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2021,第3期
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