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陈霞青（江苏省丹阳市马相伯学校）.数学游戏在小学数学教学中的策略运用[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
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綦爱军（浙江省临海市哲商现代实验小学）.浅谈整本书的深度阅读[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
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陈丽莉（福建省南平第二实验小学）.信息技术环境下培养语文核心素养的教学研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
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陈立婷（福建省龙岩市西安小学）.引领学习合作助推认知建构——"倍数和因数"教学例谈[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
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李荣（新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克陶县实验小学）.小学语文阅读教学策略的分析[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
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郑桂美（福建省漳平市实验幼儿园）.利用科学绘本提升幼儿有序讲述能力的措施[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
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梁艳艳（内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗王爷府蒙古族学校）.幼儿数学教学游戏化策略[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
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林珠爱（福建省漳浦县实验小学）.小学"生成性"体育教学的具体路径[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
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陈艺能（福建省厦门市海沧区鳌冠学校）.绘本阅读在小学低年级语文教学中的运用[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
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郑静芝（江苏省淮安市涟水县军民小学）.新课标下小学语文作文教学的探析[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
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黄多歌（广东省广州市越秀区清水濠小学）.小学语文阅读教学策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
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吴焱（贵阳职业技术学院）."双高"建设背景下高职院校留学生科技汉语课程的设置研究——以贵阳职业技术学院为例[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
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黄荣彩（福建省龙岩市永定区城关中学）.物理学史与物理教学相结合的策略[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第6期
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