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龚凤宇，张桥英，周露萍（西华师范大学地理科学学院）.“绿色发展观”与高中地理核心素养融合路径与策略研究[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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杨晓霖，潘玉君，晏祥选（云南师范大学地理学部）.基于加涅信息加工学习理论的地理教学模式探究[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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杨淑萍，贾艳红，麻晓姣（广西师范大学环境与资源学院）.变构学习理论视角下的高中地理教学策略——以“地形倒置”为例[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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张艳梅（福建省厦门集美中学）.例谈人类命运共同体思想在高中地理教学中的渗透——以“沙尘暴现象”为例[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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赵小娟（焦作大学）.地理教学中提升学生核心素养的“三重维度”[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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刘云峰，肖黎明（赣南师范大学教育科学学院）.以课后作业优化助推地理大概念教学——基于作业改革政策方向与人教版必修教材分析[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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周艳（商丘师范学院国际教育学院）.高中地理研究性学习设计：有江湖就有传说——从“江湖关系”上探究洞庭湖的发展过程[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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王成，吴立，刘学梅（安徽师范大学地理与旅游学院）.高考全国卷生活化地理试题特点分析及教学建议[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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张延安（济南市章丘第七中学）.分层设计微作业 落实“双减”任务[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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赵颖洁1，谭华云1,2,3，袁雨薇1，丘永湘1，黄晓芳1，李文巧1（南宁师范大学地理科学与规划学院；南宁师范大学北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室；湖南师范大学资源与环境科学学院）.“从‘胡焕庸线’到‘博台线’”试题设计[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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周群（广东省珠海市斗门区第一中学）.“围字地名”试题设计[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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王锰（北京市通州区教师研修中心）.指向深度学习的高中地理单元整体备课路径[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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杨倩，潘玉君，华红莲，晏祥选（云南师范大学地理学部）.基于地理核心素养的世界文化遗产研学课程探究——以红河哈尼梯田为例[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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曹文静（西安市长安区第二中学）.基于“三个课堂”的高中地理社团活动开发与设计[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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邹益1，徐海龙2（重庆市松树桥中学校；江苏南菁高级中学）.指向地理实践力培养的“生本课题”设计与实施——以重庆市松树桥中学气象基地为例[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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马劭君（甘肃省临夏中学）.基于教材导向的地理社团活动设计——以“地球表面形态”为例[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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任礼姝（盐城师范学院）.地域文化传承与学生教育管理工作的路径研究[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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李佩珊（河南工学院外国语学院）.地域文化对学生心理健康教育的积极意义[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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陈翠（黄冈师范学院地理与旅游学院）.研学旅行融入课程思政路径探析——以地理研学为例[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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李庆钰（中原科技学院）.翻译实践中地域性文化的影响研究[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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杨光（赤峰学院）.从地域特色及艺术表现赏析声乐作品[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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王朋（浙江理工大学科技与艺术学院）.基于区域实际的德育培养路径研究[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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吕德庆（广饶县实验中学）.空间尺度思想在地理教学中的运用探索[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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石万凤（邹平市第二中学）.“海—气相互作用”教学设计[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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邹洁琼1，黄静2，朱克西2（北京市第十二中学；北京市教育学院丰台分院）.指向创新思维能力的高中地理单元教学设计——基于逆向教学设计视角[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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杜姗姗，王富喜（鲁东大学资源与环境工程学院）.基于综合思维培养的地理复习单元教学设计[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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谢晓瑜（东莞市第四高级中学）.基于地理实践力的校内地理体验式课程开发[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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吴志华（南京艺术学院党委组织部）.地理资源优势在创新创业人才培养中的应用[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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赵庆梅（重庆文化艺术职业学院）.基于地域文化特色的非物质文化遗产保护与传播研究[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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赵晓明（山东省昌乐第一中学）.数理思维在地理问题解决中的应用[J].中学地理教学参考,2023,第9期
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