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期刊文章列表

  • 张源(甘肃省定西市渭源县龙亭学校).初中英语阅读教学中分层教学策略的运用[J].天津教育,2022,第20期
  • 王广鹏(安徽省阜阳市第二实验小学).小学数学趣味课堂的构建策略[J].天津教育,2022,第20期
  • 林来城(福建省漳州市长泰区林墩中心小学).小学数学运算能力的培养策略[J].天津教育,2022,第20期
  • 孟洁(甘肃省天水市秦安县王尹镇中心小学).小学班主任班级精细化管理的策略[J].天津教育,2022,第20期
  • 李宁(山东省青岛市即墨区环秀中心小学).提升小学道德与法治课堂教学有效性的方法[J].天津教育,2022,第20期
  • 吴素华(福建省南平市建瓯市东峰中学).基于小组合作的初中数学教学实践策略[J].天津教育,2022,第20期
  • 宗艳(江苏省宜兴市南新小学).小学英语教学中巧用插图训练学生的思维能力[J].天津教育,2022,第20期
  • 吴海莲(贵州省思南中学).高中英语教学中的导入艺术策略[J].天津教育,2022,第20期
  • 梁国春(甘肃省玉门市第二中学).中考数学高效复习策略[J].天津教育,2022,第20期
  • 姜金女,相建华(山东省德州市平原县汇文中学).关于群文阅读在初中文言文教学中应用的思考[J].天津教育,2022,第20期
  • 张秀惠(福建省仙游县实验小学).当课外阅读遇见多媒体网络——多媒体网络下小学语文课外阅读指导的尝试[J].天津教育,2022,第20期
  • 李晓霞(山东省滕州市实验小学).数学文化有效融入小学数学教学的实践[J].天津教育,2022,第20期
  • 杨颜瑄(天津市河西区东楼小学).“双减”背景下小学语文作业设计的优化[J].天津教育,2022,第20期
  • 焦大兴(甘肃省天祝藏族自治县华藏寺镇岔口驿小学).基于创新角度的小学体育教学方法[J].天津教育,2022,第20期
  • 张军国(甘肃省天水市麦积区麦积中心学校).体育游戏在中小学体育教学中的应用[J].天津教育,2022,第20期
  • 陆有华,印璐(江苏省高邮实验小学).“双减”背景下学校第二课堂篮球活动的开设[J].天津教育,2022,第20期
  • 林美美(晋江市第一中学).核心素养理念下的初中美术跨学科融合教学[J].天津教育,2022,第20期
  • 靳菊(甘肃省张掖市山丹县清泉镇中心小学).以课外阅读促进小学生语文核心素养发展的策略[J].天津教育,2022,第20期
  • 陶梦娇(江苏省张家港市塘市小学).自主性学习在小学美术教学中的运用[J].天津教育,2022,第20期
  • 陈肖花(福建省莆田市涵江区实验小学).多媒体资源在小学音乐教学中的运用[J].天津教育,2022,第20期
  • 张思水(福建省晋江市陈埭镇龙林中心小学).问题导学法在小学数学教学中的运用[J].天津教育,2022,第20期
  • 陈秀惠(福建省龙岩市儿童保育院).以供需关系为基础的幼儿教师家庭教育指导策略[J].天津教育,2022,第20期
  • 石炳乐(天津市实验中学).高中物理对学生科学态度与责任方面的培养[J].天津教育,2022,第20期
  • 张海宁(山东省青岛市即墨区第一中学).新课改下高中思想政治活动型课程设计[J].天津教育,2022,第20期
  • 郑春阳(福建省莆田市城厢区第一实验小学).基于核心素养的小学语文个性化作业设计[J].天津教育,2022,第20期
  • 张安呢(福建省晋江市第八实验小学).小学数学作业设计与布置的策略[J].天津教育,2022,第20期
  • 陈霞云(福建省龙岩市第八中学).初三化学开展创新性教学的对策[J].天津教育,2022,第20期
  • 张佳(山东省枣庄市薛城区龙潭实验学校).巧用翻转课堂 让小学英语教学更高效[J].天津教育,2022,第20期
  • 张宁(江苏省张家港市塘市小学).小学美术教学中如何培养学生的人文素养[J].天津教育,2022,第20期
  • 杨秀春(河北省承德县教育和体育局教师发展中心小学教研室).养成估算能力 形成良好素养 ——小学数学估算教学的意义及教学建议[J].天津教育,2022,第20期
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