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期刊文章列表

  • 杨柳,彭贵昌(广州大学人文学院).新媒体时代文学专业写作教育讨论[J].文学教育(上半月),2021,第8期
  • 王正春(江苏省相城中等专业学校).语文微写作话题捕捉策略[J].文学教育(上半月),2021,第8期
  • 储丽(江苏省苏州市相城实验中学).《钢铁是怎样炼成的》整本书多元阅读教学[J].文学教育(上半月),2021,第8期
  • 石艳(江苏省苏州市相城实验中学).阅读教学微课的整合运用探寻[J].文学教育(下半月),2021,第8期
  • 刘鎏1,王桑2(广东省惠州市华罗庚中学;广东省惠州市第一中学).高中语文整本书阅读教学研究[J].文学教育(下半月),2021,第8期
  • 蔡森(北海艺术设计学院).新时代背景下大学语文的几点教学建议[J].文学教育(下半月),2021,第8期
  • 张欢欢(广西师范大学文学院).高中语文小说教学的现状与策略分析[J].文学教育(下半月),2021,第8期
  • 李晓平(甘肃省会宁县河畔镇下中滩小学).高效性提问的内涵特征及其应用意义[J].文学教育(下半月),2021,第8期
  • 黄庆龄,张煜枞(汉江师范学院文学院).新媒体时代大学生传统文化学习路径探索[J].文学教育(下半月),2021,第8期
  • 韩琳(广西师范大学文学院,新闻与传播学院).群文阅读视域下古诗词教学探析[J].文学教育(下半月),2021,第8期
  • 闻雪.信息八则[J].文学教育(上半月),2021,第8期
  • 王雪鸿1,陈峰2(周口职业技术学院;周口师范学院).《摔跤吧! 爸爸》的教育叙事特征分析[J].文学教育(下半月),2021,第8期
  • 朱静文(大连外国语大学).翻译目的论视角下《哈姆雷特》汉译对比研究[J].文学教育(上半月),2021,第8期
  • 刘洋,杨雪(吉林师范大学文学院).颜色词在中西方文化语境下的联想意义之异同[J].文学教育(上半月),2021,第8期
  • 张莹,尚菲菲(沈阳工业大学外国语学院).跨文化视域下的文学英译策略[J].文学教育(上半月),2021,第8期
  • 袁媛(广西职业师范学院).论哈金与谭恩美文化身份及其中国叙事[J].文学教育(上半月),2021,第8期
  • 于陆(湘潭大学外国语学院).里夏德·许尔森贝克研究评述[J].文学教育(上半月),2021,第8期
  • 戴晓妍(牡丹江师范学院文学院).语文课堂中现当代散文审美教育刍议[J].文学教育(上半月),2021,第8期
  • 吴克兵(扬州大学附属中学东部分校).传统文化教育融入古诗词教学的策略[J].文学教育(上半月),2021,第8期
  • 沈文静,陈家春(四川轻化工大学人文学院).语文信息化小组合作教学模式探究[J].文学教育(上半月),2021,第8期
  • 王世福(甘肃省会宁县柴家门镇鸡儿咀学校).农村留守儿童自主阅读意识的培养[J].文学教育(下半月),2021,第8期
  • 牛辉(甘肃省会宁县回民小学).习作教学中记叙表达方式的训练方法[J].文学教育(下半月),2021,第8期
  • 王新颖(河北对外经贸职业学院).语文教学发展学生创造力的路径探讨[J].文学教育(下半月),2021,第8期
  • 刘倩玉(宝鸡文理学院).高中语文人文性教育的实施路径[J].文学教育(下半月),2021,第8期
  • 高婷(陕西师范大学附属小学).统编语文教材中长课文的教学策略[J].文学教育(下半月),2021,第8期
  • 刘平(山东省昌乐县新城中学).人文教育理念在语文学科教学中的融合[J].文学教育(下半月),2021,第8期
  • 周晓秋(吉林师范大学文学院).现代汉语的程度副词浅论[J].文学教育(下半月),2021,第8期
  • 杨志芹,段晓云(云南省保山中等专业学校).在职校语文教学中培养工匠精神[J].文学教育(下半月),2021,第8期
  • 曹丽芳(甘肃省会宁县翟家所镇初级中学).语文教学中如何培养学生创新能力[J].文学教育(下半月),2021,第8期
  • 刘静怡(宁波大学外国语学院).怀石料理中的“旬”文化分析[J].文学教育(下半月),2021,第8期
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