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孟祥田(山东省枣庄市薛城区矿建路小学).借助信息技术培养小学生空间观念——以“走进军营——方向与位置”第二课时为例[J].科幻画报,2023,第9期
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兰丽霞(甘肃省定西市岷县岷阳初级中学).初中化学实验教学中的跨学科整合与创新教学方法探讨[J].科幻画报,2023,第9期
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李苗苗(威海临港经济技术开发区蔄山中学).旅行式情境教学法在初中地理教学中的实践运用探讨[J].科幻画报,2023,第9期
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林雨欣1,2(南京医科大学第一附属医院;南京医科大学医政学院).高校联合办学背景下的知识共享影响因素与应对策略[J].科幻画报,2023,第9期
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刘吉祥(山东省德州市齐河县第五小学).核心素养背景下信息技术在小学教学中运用策略探究[J].科幻画报,2023,第9期
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马育中(甘肃省张掖市高台县第一中学).情境教学法在高中通用技术教学中的应用实践[J].科幻画报,2023,第9期
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敏艳(甘肃省临潭县卓洛乡中心小学).深度教学视域下谈小学数学高效课堂的构建[J].科幻画报,2023,第9期
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石学兰(甘肃省临夏回族自治州康乐县景古幼儿园).小学数学与生活结合教学模式分析——以小学数学概念教学为例[J].科幻画报,2023,第9期
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宋红艳(聊城市东昌府区嘉明实验小学).科技融合视域下课堂写作教学思路的创新与实践分析[J].科幻画报,2023,第9期
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王芳(川南幼儿师范高等专科学校学前教育学院).共生理论视域下幼教培养模式的现实困囿与纾解策略[J].科幻画报,2023,第9期
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苏小瑞(陕西省榆林市绥德县第八小学).以“思维导图”为例研究小学数学知识整合的教学策略[J].科幻画报,2023,第9期
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孙兵(盐城师范学院图书馆).以读者需求为导向的高校图书馆管理策略研究[J].科幻画报,2023,第9期
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赵佳瑞(东乡县春台乡阳洼小学).情景式教学在小学课程中的有效运用途径探析[J].科幻画报,2023,第9期
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郑金秀(甘肃省陇南市西和县实验小学).情景体验式教学模式在小学教学中的有效实施研究[J].科幻画报,2023,第9期
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尤川川1,陈之兴1,汤廷玉2,朱双晶1,任畅1(湖北经济学院;湖北工业大学).高质量人才培养目标下的大学生志愿服务激励方式探究——基于增权理论视角[J].科幻画报,2023,第9期
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朱侠(江苏省运河师范学校附属小学).单元整体视域下数学项目化作业设计研究——以苏教版二年级下册“有余数的除法”为例[J].科幻画报,2023,第9期
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李爱莉(阜阳幼儿师范高等专科学校).高校毕业生“慢就业”原因分析与破解对策[J].科幻画报,2023,第9期
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苏英梅(海南省定安县文化发展中心).非物质文化遗产的数字化保护与传播策略研究[J].科幻画报,2023,第9期
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于靓靓(吉林师范大学).基于共享调节的协作学习支架设计[J].科幻画报,2023,第9期
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刘也(青岛市城阳区棘洪滩街道中华埠小学).小学数学课堂教学中的“单元整合”探究[J].科幻画报,2023,第9期
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涂钊榕(龙岩技师学院).浅谈中技电工数学教学中“诱导公式”的记与用[J].科幻画报,2023,第9期
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张海鑫,马海彦,周东,张博文(陕西机电职业技术学院).基于“1+X”证书制度下“岗课赛证创”人才培养模式探索——以机电一体化技术专业为例[J].科幻画报,2023,第9期
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蒋方毅(贵州师范大学).大学劳动教育的价值和实现路径[J].科幻画报,2023,第9期
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武敏荣(陕西省咸阳市彬州市东关幼儿园).幼儿园教学活动中的师幼互动问题研究[J].科幻画报,2023,第9期
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