首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 胡博雅,薛尚君(新疆大学).世界音乐的发展与分类 ——以美洲音乐发展为例[J].中国民族博览,2022,第7期
  • 程大利(中国国家画院;中国艺术研究院;中央文史研究馆;中国画学学会).笔谭墨问 师心留痕 ——程大利诗书画近作[J].中国民族博览,2022,第7期
  • 朱晓霞(嘉善县博物馆(嘉善县文物保护所)).浅谈嘉善清中后期望族草里生杨氏 ——从《涉趣园玩芝图》到《草里生杨氏家谱》[J].中国民族博览,2022,第7期
  • 侯耀忠(河南省文史研究馆).不会泯灭的生命之“痛”与人生沉浮 ——评李国发长篇小说《涡流》[J].中国民族博览,2022,第7期
  • 刘雅坤1,孙姗姗2(保定市群众艺术馆;河北大学).保定市群文舞蹈的普及和发展策略研究[J].中国民族博览,2022,第6期
  • 任聪颖(太原学院文旅系).试论士大夫精神的发展及其特质[J].中国民族博览,2022,第6期
  • 冯宝江(太原幼儿师范高等专科学校).当代中国芭蕾舞剧融合民族特色的跨艺术表达研究[J].中国民族博览,2022,第6期
  • 姚明敏(晋中信息学院).山西红色文化资源特征、发展及保护传承研究[J].中国民族博览,2022,第6期
  • 刘 洋,蔡松梅(四川工商职业技术学院).青城山旅游景观文化的跨文化传播策略[J].中国民族博览,2022,第6期
  • 李秋萍(南京晓庄学院;南京农业大学中华农业文明研究院).苏南傩舞面具样态调查研究 ——以“跳五猖”与“跳幡神”为例[J].中国民族博览,2022,第6期
  • 杨帆(太原幼儿师范高等专科学校).大学语文课程中优秀传统文化渗透策略研究[J].中国民族博览,2022,第6期
  • 陈雪萍(甘肃省武威第一中学).《论语》整本书阅读谈中华文化传承[J].中国民族博览,2022,第6期
  • 徐露(唐山师范学院).博物馆的公共教育功能及实施策略研究[J].中国民族博览,2022,第6期
  • 张艳(内蒙古工业大学马克思主义学院).高校民族预科生汉语写作线上教学的思考实践[J].中国民族博览,2022,第6期
  • 范宏伟(兰州职业技术学院).甘肃手艺人文化生态研究[J].中国民族博览,2022,第6期
  • 董静(黄河水利职业技术学院).文旅融合背景下开封市非物质文化遗产外宣翻译现状及对策研究 ——以朱仙镇木版年画为例[J].中国民族博览,2022,第6期
  • 王贝莉(私立华联学院).高职院校声乐课程中舞台表演的教学与指导研究[J].中国民族博览,2022,第6期
  • 杨文艺(新疆大学中国语言文学学院).社会语言学视角下乌鲁木齐市地铁站名探析[J].中国民族博览,2022,第6期
  • 李继东(太原市文物保护研究院).现阶段基层文物保护工作的难点与重点分析[J].中国民族博览,2022,第6期
  • 汪亚红(甘肃省天水市张家川回族自治县图书馆).新媒体环境下图书馆服务的改进方法探析[J].中国民族博览,2022,第6期
  • 冀克强(许昌市文物考古研究管理所).新形势下文物考古信息资源数字化建设研究[J].中国民族博览,2022,第6期
  • 田小红(太原幼儿师范高等专科学校).功能对等理论下的文学作品英译策略研究 ——以《平凡的世界》英译本为例[J].中国民族博览,2022,第6期
  • 韩艳阳(晋中学院).《增广贤文》中的优秀传统文化对于当代大学德育启示[J].中国民族博览,2022,第6期
  • 杜婵(南京传媒学院).非物质文化遗产在三维动画教学中的传承[J].中国民族博览,2022,第6期
  • 周冰洁(重庆师范大学美术学院).场域新生:川美青年艺术家驻留计划与综合材料绘画的新趋向[J].中国民族博览,2022,第6期
  • 刘小豹(山东科技职业学院).探究高校图书馆读者服务的工作实践与指导[J].中国民族博览,2022,第6期
  • 王锡舜1,侯美卉2(延吉市少年儿童图书馆;伦敦大学学院教育学院).现代公共文化服务视角下智慧图书馆建设研究[J].中国民族博览,2022,第6期
  • 刘振兴1,袁志英2,张世霞3(甘肃省古浪县大靖第三小学;甘肃省古浪县裴家营中心小学;甘肃省古浪县裴家营九年一贯制学校).中华传统艺术文化指导下的美育研究[J].中国民族博览,2022,第6期
首页 上一页 36 37 38 39 40 下一页 尾页 共有52页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966