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期刊文章列表

  • 张薇(无锡旅游商贸高等职业技术学校).课程思政融入高职英语课程设计之初探究与实践——以江苏省课堂教学大赛教学设计为例[J].校园英语,2021,第44期
  • 蔡伟奇,张艳丽(郑州电力高等专科学校).融中国传统文化于高职高专英语教学的途径探索[J].校园英语,2021,第44期
  • 张英梅(徐州经贸高等职业学校).高职英语专业课课程思政教学案例研究[J].校园英语,2021,第44期
  • 朱怡(无锡卫生高等职业技术学校).基于产出导向法的高职护理英语教学初探[J].校园英语,2021,第44期
  • 马力(北京市通州区教师研修中心).初中英语读后活动设计方案在教学中的应用[J].校园英语,2021,第44期
  • 邱宝芹(广东省佛山市第一中学).基于文学文本分析有效提高读后续写协同效应的教学实践[J].校园英语,2021,第44期
  • 邵一桐(宁夏大学教育学院).基于大单元教学理念的小学英语单元教学设计——以人教版小学英语五年级下册第二单元为例[J].校园英语,2021,第44期
  • 王露露(合肥师范学院).基于SOLO分类理论的高中英语阅读教学设计[J].校园英语,2021,第44期
  • 曹勇(江苏省江浦高级中学).探究交互式教学模式在高中英语教学中的应用[J].校园英语,2021,第44期
  • 陈清勇(重庆市育才中学校).巧用阅读教学助推初中英语核心素养[J].校园英语,2021,第44期
  • 陈薇羽(广西贺州市八步区教学研究室).基于文本深度解读的阅读教学实践研究[J].校园英语,2021,第44期
  • 陈晓花(南通市崇川区文亮小学).初探导入在小学英语教学中的意义[J].校园英语,2021,第44期
  • 李沛(无锡市新洲小学).融合自然拼读与绘本阅读教学提升阅读能力的探究[J].校园英语,2021,第44期
  • 程文文(福建省福州延安中学).利用信息技术提高初中学生的英语口语素养[J].校园英语,2021,第44期
  • 何维娟(江苏省扬中市外国语小学教育集团).探究核心素养下课堂评价在小学英语单元整体教学中的探索与运用[J].校园英语,2021,第44期
  • 何新颖(宿迁市经济开发区黄河小学).关于儿童文化视角下的小学英语绘本教学实践的思考[J].校园英语,2021,第44期
  • 黄瑜香(福建省泉州台商投资区民族实验小学).自制教具在小学英语教学中的应用探讨——以对话课“Travel plan”为例[J].校园英语,2021,第44期
  • 焦瑞华(浙江师范大学附属义乌实验学校).核心素养下初中英语学习能力的培养策略探究[J].校园英语,2021,第44期
  • 金春丽(江西省莲花县坊楼中学).班班通在初中英语阅读教学中的作用[J].校园英语,2021,第44期
  • 金佳玫(银川市第二十四中学南校区).探究“互联网+”背景下初中英语教学模式的变革[J].校园英语,2021,第44期
  • 荆婷婷(沧州渤海新区中捷产业园区朱胡庄小学).巧用绘本提升小学英语阅读教学水平[J].校园英语,2021,第44期
  • 赖珺敏(厦门五缘实验学校).基于整体外语教学理念的初中英语听说课教学初探——以人教版《英语》八年级上册Unit10 Section B为例[J].校园英语,2021,第44期
  • 李静(乳山市诸往镇中心学校).核心素养下对教材阅读文本的思维品质培养点的挖掘与研究[J].校园英语,2021,第44期
  • 李芹(江苏省徐州市第七中学).让传统文化的光芒 照亮高中英语课堂[J].校园英语,2021,第44期
  • 李志(霍邱县周集镇中心学校).初中英语教学渗透中国传统文化的路径探究[J].校园英语,2021,第44期
  • 廖良强(福建省武平县中山中学).分析自主学习型微课在九年级英语教学中的应用[J].校园英语,2021,第44期
  • 刘珣(武汉外国语学校美加分校).初中英语读写结合课中培养学生高阶思维品质的教学实践与思考[J].校园英语,2021,第44期
  • 刘燕飞(江苏省常州市武进区湖塘实验中学).基于核心素养下初中英语信息化阅读教学策略[J].校园英语,2021,第44期
  • 楼思程(杭州绿城育华翡翠城学校).基于思维品质提升的小学英语单元主题教学策略探析——以人教版(一年级起点)《英语》四上U2 “Cities”为例[J].校园英语,2021,第44期
  • 罗婷婷(广东珠海市凤凰中学).象形图解单词记忆法在初中英语词汇教学中的运用及效果[J].校园英语,2021,第44期
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