-
张倩倩(新疆石河子卫生学校).读写整合教学模式在中职英语教学中的应用[J].校园英语,2021,第44期
-
张薇(无锡旅游商贸高等职业技术学校).课程思政融入高职英语课程设计之初探究与实践——以江苏省课堂教学大赛教学设计为例[J].校园英语,2021,第44期
-
蔡伟奇,张艳丽(郑州电力高等专科学校).融中国传统文化于高职高专英语教学的途径探索[J].校园英语,2021,第44期
-
张英梅(徐州经贸高等职业学校).高职英语专业课课程思政教学案例研究[J].校园英语,2021,第44期
-
马力(北京市通州区教师研修中心).初中英语读后活动设计方案在教学中的应用[J].校园英语,2021,第44期
-
邱宝芹(广东省佛山市第一中学).基于文学文本分析有效提高读后续写协同效应的教学实践[J].校园英语,2021,第44期
-
邵一桐(宁夏大学教育学院).基于大单元教学理念的小学英语单元教学设计——以人教版小学英语五年级下册第二单元为例[J].校园英语,2021,第44期
-
王露露(合肥师范学院).基于SOLO分类理论的高中英语阅读教学设计[J].校园英语,2021,第44期
-
曹勇(江苏省江浦高级中学).探究交互式教学模式在高中英语教学中的应用[J].校园英语,2021,第44期
-
陈敏,周天辉(江苏省徐州市睢宁县李集镇中心小学).赏识——让英语课堂变得如此精彩[J].校园英语,2021,第44期
-
陈清勇(重庆市育才中学校).巧用阅读教学助推初中英语核心素养[J].校园英语,2021,第44期
-
霍鑫红,田雪静(大连财经学院).TPRS教学法的本土化困境与角色扮演策略[J].校园英语,2021,第44期
-
王辉(中国消防救援学院).大学英语课程思政实施的有效策略探究[J].校园英语,2021,第44期
-
王晴(湖北工业大学外国语学院).浅谈大学英语教学中思辨能力的培养[J].校园英语,2021,第44期
-
许梦楠(昆明理工大学国际学院).多模态视角下商务英语口语教学模式研究[J].校园英语,2021,第44期
-
张攀(西安石油大学).应用型人才培养视角下高校英语混合式教学实践探究[J].校园英语,2021,第44期
-
曾艺,黄婉彧(江西应用技术职业学院社会管理学院英语教研室).“双高建设”视域下公共英语助力“立德树人”的探索研究[J].校园英语,2021,第44期
-
陈航,侯杰(郑州电力高等专科学校).互联网技术在高职英语教学中的应用研究[J].校园英语,2021,第44期
-
陈玉兰(南京金陵高等职业技术学校).浅论高职英语教学中的思政教学——从一节英语公开课谈起[J].校园英语,2021,第44期
-
崔振云(江苏省徐州经济技术开发区工业学校).因时制宜,顺势巧变——浅析特殊时期中职英语时间状语从句教学设计[J].校园英语,2021,第44期
-
董琪(濮阳石油化工职业技术学院).基于对分课堂的高职英语阅读教学应用研究[J].校园英语,2021,第44期
-
冯晖(重庆工业职业技术学院通识教育学院).传统文化在高校英语教学中的融合探析[J].校园英语,2021,第44期
-
郭珊珊(福建省厦门市厦门信息学校).“互联网+”视角下中职英语教学优化分析[J].校园英语,2021,第44期
-
哈承嫒(青海高等职业技术学院).基于微课的翻转课堂在高职英语教学中的应用分析[J].校园英语,2021,第44期
-
简丽丽(武汉学院外国语学院).基于人工智能的大学英语教学系统研究[J].校园英语,2021,第44期
-
曹雪姣(重庆移通学院).新时代中外合作办学外语课程教学模式创新探究[J].校园英语,2021,第44期
-
陈海莹(广州工商学院).课程思政与英语教学融合的设计与实践——以《新视野大学英语读写教程》为例[J].校园英语,2021,第44期
-
韩敏(西华师范大学公共外语学院).大数据时代背景下的大学英语写作教学改革探究[J].校园英语,2021,第44期
-
李桂贤(山西农业大学基础部).高校公共英语课堂中大学生核心素养的培养路径探析[J].校园英语,2021,第44期
-
刘寒冰,潘丽鹏(咸阳师范学院外国语学院).“互联网+”背景下大学英语线上线下混合式教学研究[J].校园英语,2021,第44期
|