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徐媛媛（江苏省扬州市梅岭小学西区校）.凸显数学“找规律”教学的意蕴探微[J].成才之路,2018,第25期
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蔡惠芳（江苏省苏州市吴江区松陵第一中学）.酸碱盐复习课教学策略刍探[J].成才之路,2018,第25期
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童亚玲（江苏省射阳县实验小学）.数学课堂中发现式教学模式刍论[J].成才之路,2018,第25期
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卢佳佳（江苏省南京市溧水区和凤初级中学）.立足教研打造美术精品课堂摭探[J].成才之路,2018,第25期
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言景祥（江苏省南京市天印高级中学）.DIS朗威教学系统在气体实验教学中的应用[J].成才之路,2018,第25期
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赖配根（《人民教育》）.传道乃教育第一要务[J].成才之路,2018,第25期
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钱金（江苏省扬州市江都区实验小学）.英语阅读对话教学的实践与思考[J].成才之路,2018,第25期
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冯淑贞（广东省阳江市阳江职业技术学院附属实验学校）.班主任引导学生走出焦虑困境的策略刍探[J].成才之路,2018,第25期
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孙彦（江苏省高邮市城北实验小学）.作文教学中素材的积累方法摭探[J].成才之路,2018,第25期
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周小勇，蒋月兰（江苏省扬州市江都区国际学校）.任务探究性教学法在数学课堂中的运用研究[J].成才之路,2018,第25期
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周如琴（江苏省海门市货隆小学）.科学课教学中小组合作学习的思考[J].成才之路,2018,第25期
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龚林娟（江苏省海门中等专业学校）.“做学教合一”模式下中职数学课堂学习策略研究[J].成才之路,2018,第25期
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邢红军（江苏省南通市通州区姜灶中学）.发现“情”与“趣”提高化学教学质量研究[J].成才之路,2018,第25期
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曹卫军（江苏省张家港中等专业学校）.有的放矢优化中职思想政治课教学摭探[J].成才之路,2018,第25期
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徐东（湖南财经工业职业技术学院）.微课在思想道德修养与法律基础教学中的应用[J].成才之路,2018,第25期
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王亚娟（江苏省栟茶高级中学）.多元拓展提升小班化课内阅读教学效率研究[J].成才之路,2018,第25期
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陈铤（江苏省启东市第一中学）.高中数学微型探究课的组织设计研究[J].成才之路,2018,第25期
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张晓丹（江苏省昆山花桥曹安幼儿园）.陶行知教育思想促进区域活动文化创设探研[J].成才之路,2018,第25期
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陆兴宏（江苏省苏州丝绸中等专业学校）.丝绸文化语境下校园德育的生态建构摭探[J].成才之路,2018,第25期
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田丽（江苏省射阳县明达双语小学幼稚园）.幼儿“八礼四仪”教育的实践与思考[J].成才之路,2018,第25期
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花蕊（哈尔滨师范大学）.我国儿童早期阅读的文献综述[J].成才之路,2018,第25期
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（《成才之路》编辑部）.关于本刊被国家新闻出版广电总局认定为学术期刊的公告[J].成才之路,2018,第25期
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范押英（云南省龙陵县第五中学）.关注时事新闻助力地理教学摭探[J].成才之路,2018,第25期
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闻静（江苏省常熟市第一中学）.信息技术教学中的德育渗透研究[J].成才之路,2018,第25期
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游佳（江苏省南京师范大学附属中学江宁分校小学部）.关注传统文化提高德育工作实效研究[J].成才之路,2018,第25期
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丁艳（江苏省邳州市新河中心小学）.试论语文课堂中如何开展教学互动[J].成才之路,2018,第25期
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马佳（包头师范学院）.师范学院提高基础音乐教师教学能力的策略研究[J].成才之路,2018,第24期
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王杰，田璐，梁勇，任佳（中国地质大学）.高等学校创新人才培养策略研究[J].成才之路,2018,第24期
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