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汤丽丽（肥东县实验小学）.实施数学单元整合 促进数学素养生长[J].安徽教育科研,2022,第14期
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戴军1，田江涛2（郎溪中学；山南市第二高级中学）.体育教学中落实立德树人根本任务的做法与思考 ——以西藏山南市第二高级中学为例[J].安徽教育科研,2022,第14期
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李敏（铜陵市人民小学）.在活动中体验成长的精彩 ——班主任工作心得实录[J].安徽教育科研,2022,第14期
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鲁元华（合肥一六八中学）.聚焦生物学重要概念的创客教学尝试 ——以“细胞核的结构和功能”为例[J].安徽教育科研,2022,第14期
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郝丽丽，卢敏莉（合肥市建平实验小学）.浅析小学低段语文随文识字方法的有效运用[J].安徽教育科研,2022,第14期
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陈延超（庐江县三里小学）.渗透数学思想 提升数学素养[J].安徽教育科研,2022,第14期
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张晓玲（巢湖市烔炀镇初中）.试论数学课中的思政教育[J].安徽教育科研,2022,第14期
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丁宇虹（安庆市开发区实验学校）.生活化教学模式在初中心理课堂中的应用[J].安徽教育科研,2022,第14期
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徐恒翠（铜陵市新城小学）.论试谈小学语文长文章的教学策略 ——以《小英雄雨来》的教学为例[J].安徽教育科研,2022,第14期
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周涛（颍上县第七中学）.中学数学学习减负的实施策略探索[J].安徽教育科研,2022,第14期
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薛蒙（砀山县第二中学）.思维导图在高中数学专题复习中的应用[J].安徽教育科研,2022,第14期
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汪秋松（休宁县海阳中学）.核心素养理念下的高中数学教学研究[J].安徽教育科研,2022,第14期
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吴翠华（肥西县肥光小学）.聚焦核心素养 提升文化品格[J].安徽教育科研,2022,第14期
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盛梅菊，张燕飞（合肥市宿州路幼儿园森林城分园）.浅谈希沃白板软件在大班数学活动中的有效融合[J].安徽教育科研,2022,第13期
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周梦琦（无为市同济幼儿园）.利用童谣助力幼儿体育游戏开展的策略探究[J].安徽教育科研,2022,第13期
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吴玮，应冰棋（合肥市南门小学）.智慧课堂下小学数学图形与几何教学策略研究[J].安徽教育科研,2022,第13期
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郭勇（义乌市龙回实验小学）.三级解构：复述能力的智慧生成[J].安徽教育科研,2022,第13期
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柳琴珠（泉州市丰泽区第五中心小学）.浅谈小学道德与法治教学的生活化[J].安徽教育科研,2022,第13期
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金晶，吴庆莉（合肥市双岗幼儿园教育集团总园）.幼儿园一日活动中的礼仪教育[J].安徽教育科研,2022,第13期
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涂静（中国科技大学附属中学）.激活手势，点亮课堂* ——以《认识方向》一课手势语为例[J].安徽教育科研,2022,第13期
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刘凌飞（广德市桃李园学校城北校区）.小学生空间观念培养策略[J].安徽教育科研,2022,第13期
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王常安，李 霞（霍山县大沙埂小学）.智慧课堂环境下的个性化学习模式研究[J].安徽教育科研,2022,第13期
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王燕平1，郭玮2（阜阳市教育科学研究所；阜阳地直幼儿园）.加强地方传统游戏资源建设，助力农村幼教“脱贫”[J].安徽教育科研,2022,第13期
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张琴（太湖县城南幼儿园）.立足生活区域活动，培养小班幼儿自理能力[J].安徽教育科研,2022,第13期
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李霞（合肥市淮河路第三小学）.基于微课的小学语文习作教学实践探索[J].安徽教育科研,2022,第13期
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