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张洁，何士龙，王丽萍，王守刚，田立江，毛缜，蒋家超（中国矿业大学环境与测绘学院）.高校新型"生态人"培养的课程思政教学改革——以中国矿业大学为例[J].西部素质教育,2021,第9期
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鲁海，范文昌，林华景，卢素宏，陈丁生（广东食品药品职业学院）.岭南中医药文化在广东高职院校中医养生保健专业中的植入——以广东食品药品职业学院为例[J].西部素质教育,2021,第9期
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白宇浩，许小红（山西师范大学材料科学研究院；山西师范大学物理与信息工程学院；山西师范大学材料科学研究院）.基于多学科、多专业研究生协同培养理念的材料物理学课程教学实践[J].西部素质教育,2021,第9期
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文喜福（桂林市教育科学研究所）.核心素养视域下高中地理课堂实践活动教学探索[J].西部素质教育,2021,第9期
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吴旗妹（福建省厦门实验小学）.基于PBL项目式学习的综合实践活动课程研究[J].西部素质教育,2021,第9期
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张琳（南阳医学高等专科学校药学系）.疫情防控期间"医药市场营销"课程教学中O2O教学模式的革新应用[J].西部素质教育,2021,第9期
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陈磊（石河子大学动物科技学院）."互联网+"背景下羊生产学课程教学改革[J].西部素质教育,2021,第9期
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逄聪（渤海大学教育科学学院）."立德树人"背景下高校和谐师生关系的构建[J].西部素质教育,2021,第9期
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