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黄于鉴，温泉（成都理工大学计算机与网络安全学院）.基于综合能力培养的“Web应用开发”课程教学改革[J].西部素质教育,2023,第1期
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刘慧玲，谭定英，陈平平（广州中医药大学医学信息工程学院）.“PBL+BOPPPS”教学模式在医院信息系统课程教学中的应用[J].西部素质教育,2023,第1期
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梁峰1，程永喜2，韩朝怡2，柴立臣2（太原师范学院计算机系；太原工业学院理学系）.基于OBE-CDIO理念的毕业要求达成度体系构建——以数据科学与大数据技术专业“Java程序设计”课程为例[J].西部素质教育,2023,第1期
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梁礼明1，吴健2，王建宏1，杨国亮1（江西理工大学电气工程与自动化学院；江西理工大学教务处）.最优化理论与方法课程教学改革举措[J].西部素质教育,2023,第1期
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贺气志，陈珂珂，唐亮，向勤，罗玥佶（长沙医学院基础医学院）.医学院校生物技术专业生物制药课程群建设[J].西部素质教育,2023,第1期
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张正烨，潘毅（扬州工业职业技术学院）.中高职衔接教育体系构建探究[J].西部素质教育,2023,第1期
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邹俊（苏州信息职业技术学院经济贸易系）.教师视角下高职院校“课堂革命”实践[J].西部素质教育,2023,第1期
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郭允，高艳丽，段凌，段玉军，席芳，白勇（郑州卫生健康职业学院）.基于中高职衔接的中职药物分析技术教学改革[J].西部素质教育,2023,第1期
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黎毅（重庆工商大学）.基于AHP—模糊综合评价法的金融专业硕士学位研究生“三维一体”教学质量评价[J].西部素质教育,2023,第1期
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康筱彬，李明（兰州资源环境职业技术大学）.高职院校课堂组织方式对学生学习情绪和学习效果的影响[J].西部素质教育,2023,第1期
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林华胜1，王珠乾1，张薇2，徐美奕1（广东医科大学资产与实验室管理处；广东医科大学基础医学院）.“以人为本”理念下医学院校实验室安全文化体系构建——以广东医科大学为例[J].西部素质教育,2023,第1期
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巩萱萱（南京工程学院材料科学与工程学院）.高校红色教育与劳动教育协同育人的理论基础与实践路径[J].西部素质教育,2023,第1期
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杨雯珺（陕西青年职业学院）.高职院校幼儿卫生学课程思政实施范式研究[J].西部素质教育,2023,第1期
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李文珍（中山大学马克思主义学院）.高校思政课教学督导评教体系构建[J].西部素质教育,2023,第1期
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魏利华，王媛媛，鲁昆仑，陈星（四川轻化工大学化学与环境工程学院）.“建筑安全技术与管理”课程思政元素的挖掘与融入[J].西部素质教育,2023,第1期
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郭威（山西能源学院）.课程思政融入大学英语精读教学对学生思辨能力影响的实证研究[J].西部素质教育,2023,第1期
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冯中营，杨文锦，任全年，韦仙，赵婷婷，田彩星，王晓伟（太原工业学院理学系）.思政元素在大学物理实验课程教学中的融入——以太原工业学院为例[J].西部素质教育,2023,第1期
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纪俊敏，刘伯业，魏安池（河南工业大学粮油食品学院）.“食品工程原理”课程思政元素的融入[J].西部素质教育,2023,第1期
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张紫薇，肖含（喀什大学教育科学学院）.我国小学数学教育政策中国家认同教育的历史演进——基于小学数学课程标准（教学大纲）的文本分析[J].西部素质教育,2023,第1期
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颜爱妮（广东行政职业学院）.基于核心素养培养的高职“企业行政管理实务”课程教学改革[J].西部素质教育,2023,第1期
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蔡长龙，马卫红，兰珺喆，霍文俊，田润妮（西安工业大学兵器科学与技术学院）.专业型硕士学位研究生校企联合培养研究[J].西部素质教育,2023,第1期
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张满和（湘潭医卫职业技术学院）.高职护生心理韧性的影响因素调查及建议[J].西部素质教育,2023,第1期
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岳文秀，柳春茹，杜娟（烟台大学建筑学院）.环境设计专业智能化媒体教学云平台的构建——以烟台大学为例[J].西部素质教育,2023,第1期
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陈相云（广州城市理工学院）.基于语篇分析的“高级英语”教学实践[J].西部素质教育,2023,第1期
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杨文，邝允新，童忠文（湖南铁道职业技术学院）.“双高计划”背景下高职专业群与区域产业集群协同发展机制分析——以湖南铁道职业技术学院为例[J].西部素质教育,2023,第1期
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刘文武，徐佳骏，李慈，俞旭华，张亚楠，徐伟刚，李润平，方以群（海军特色医学中心潜水与高气压医学研究室）.“潜水医学”课程思政建设探讨[J].西部素质教育,2023,第1期
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王清清（青岛酒店管理职业技术学院）.高职院校社团思政建设现状调查[J].西部素质教育,2023,第1期
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刘莉莉（广西科技大学计算机科学与技术学院）.多维度视域下高校医学生礼仪教育体系构建[J].西部素质教育,2023,第1期
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成文慧（陕西科技大学教育学院）.“五育融合”学科教学的困境与出路[J].西部素质教育,2023,第1期
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刘森（西南大学新闻传媒学院）.生态系统理论下高校心理健康教育工作的转换[J].西部素质教育,2023,第1期
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