-
陈晓仪,赵文雯(广东海洋大学文学与新闻传播学院).互动与呈现:“学习直播”的陪伴式学习研究[J].新媒体研究,2022,第1期
-
谢景飞,薛小平(扬州大学新闻与传媒学院).乡村老年人移动短视频使用影响机理——一项基于扎根理论的探索性研究[J].新媒体研究,2022,第1期
-
韦璋婷,陈洁(广西师范大学外国语学院).网络语境下标签“#”的人际语用研究[J].新媒体研究,2022,第1期
-
梅振宇,袁博聪,吴光恒(江汉大学人文学院).突发公共事件下地方主流媒体舆情应对研究——基于湖北日报抖音号的实证分析[J].新媒体研究,2022,第1期
-
吴明敏(嘉兴学院图书馆(《嘉兴学院学报》编辑部)).全媒体时代高校学报微信公众号融合问题探析[J].新媒体研究,2022,第1期
-
王英英(中国人民大学老年学研究所).基于扎根理论探究抖音银发网红的走红密码——受众的关注、情感与认同[J].新媒体研究,2022,第1期
-
刘艺淳(中国传媒大学新闻学院).基于社会网络分析的健康传播网络“关键影响者”——以“HPV疫苗”微博议题为例[J].新媒体研究,2022,第1期
-
白丹阳(中国传媒大学).自我效能理论下B站知识类短视频传播研究[J].新媒体研究,2022,第1期
-
赵学舟(上海理工大学).抖音平台“三农”短视频传播研究[J].新媒体研究,2022,第1期
-
罗蓓蓓(重庆工程学院).网络空间中的“表演”:基于社交媒体平台的自我呈现研究[J].新媒体研究,2022,第1期
-
张梦曦(上海理工大学出版印刷与艺术设计学院).从创新扩散视角看“张同学”乡村生活短视频的走红[J].新媒体研究,2022,第1期
-
张曦(中国科学技术大学人文与社会科学学院).新媒体环境下的网络趣缘群体情感劳动探究——以网易LOFTER同人作品创作为例[J].新媒体研究,2022,第1期
-
何雨虹(共青团南充市顺庆区委).新媒体时代共青团动员青年的新路径探索[J].新媒体研究,2022,第1期
-
周昱含1,顾熠男2(广州大学;上海视觉艺术学院).愉悦还是信任:Vlog新闻传播效果研究[J].新媒体研究,2022,第1期
-
丁晨洋(南京林业大学人文社会科学学院).基于DIMT模型的央视新闻直播带货传播模式分析[J].新媒体研究,2022,第1期
-
张华洁(西安财经大学).KOL网络账号著作权保护的难点与对策分析——以KOL和MCN机构的解约纠纷为视角[J].新媒体研究,2022,第1期
-
龚纪霄(四川大学).连接用户:地方广电新媒体的角色重塑——以抖音号“四川观察”为例[J].新媒体研究,2022,第1期
-
刘柏豪(湖南大学新闻与传播学院).身体在场·意象构建·内容展演:数字化时代打卡、拔草类内容的传播机制探究[J].新媒体研究,2022,第1期
-
刘道彩(山东省滕州市融媒体中心).县级融媒体“合而不融”的困境表现、原因与出路[J].新媒体研究,2022,第1期
-
马敏杰,徐大为(中央广播电视总台江苏总站).电视节目如何深度融合传播——以《寻找勺嘴鹬》报道为例[J].新媒体研究,2022,第1期
-
吴晓晗(中国传媒大学).新媒介视域下的网络动漫价值网研究[J].新媒体研究,2022,第1期
-
徐意梦,匡霞(上海理工大学出版印刷与艺术设计学院).全民阅读背景下上海市有声阅读传播的实践模式及启示[J].新媒体研究,2022,第1期
-
陈萱(扬州大学新闻与传媒学院).故事、话语、叙述:融媒体环境下暖新闻叙事研究[J].新媒体研究,2022,第1期
-
马琳(南京林业大学人文社会科学学院).哔哩哔哩网络自制纪录片生态构建探析[J].新媒体研究,2022,第1期
-
张婷婷(河北传媒学院).国产互动纪录片叙事结构探析[J].新媒体研究,2022,第1期
-
朱晓华,刘英杰(苏州大学传媒学院).符号互动视角下网络流行语的编码与互动循环传播模型[J].新媒体研究,2022,第1期
-
刘佳璐(上海大学新闻传播学院).数字媒介时代的供需新形态[J].新媒体研究,2022,第1期
|