-
牛国静（河南工业和信息化职业学院）.浅谈《老人与海》中的象征主义[J].戏剧之家,2021,第24期
-
蒋子勋（湖南师范大学）.对长沙弹词引入高中音乐课堂的思考[J].戏剧之家,2021,第24期
-
张亚灵1，田晨璐2（武汉纺织大学；武汉理工大学）.女性主义视角下中美《花木兰》形象建构[J].戏剧之家,2021,第24期
-
张欣（山西艺术职业学院）.高校音乐教育中民族音乐文化的传承[J].戏剧之家,2021,第24期
-
夏琳琳（山东艺术学院城市艺术与创意学院）.民族民间舞蹈教学与美育的关系探究[J].戏剧之家,2021,第24期
-
杜鑫茹（湖南师范大学音乐学院）.情境创设法在中小学音乐课堂中的应用[J].戏剧之家,2021,第24期
-
姜黎黎（徐州幼儿师范高等专科学校）.中国古典舞融入学前教育专业舞蹈教学实践研究[J].戏剧之家,2021,第24期
-
赵江颖（四川师范大学）.民族歌剧《运河谣》选段《来生来世把你爱》钢伴演奏要点分析[J].戏剧之家,2021,第24期
-
彭厚军（泰安市山东梆子艺术研究院）.舞台灯光效果对戏剧的影响分析[J].戏剧之家,2021,第24期
-
余嘉安（嘉应学院）.高校钢琴即兴伴奏课程多元混合教学模式探讨[J].戏剧之家,2021,第24期
-
刘慧敏（广州大学附属中学艺术科）.浅论初中音乐歌唱教学的研究[J].戏剧之家,2021,第24期
-
欧阳艳（湘南学院）.论蒙古族舞蹈教学中道具的作用及运用[J].戏剧之家,2021,第24期
-
李奕锦（广州大学人文学院）.剧场空间与演唱会空间观众情感建构的比较探究 ——以《声入人心》节目衍生演出为例[J].戏剧之家,2021,第24期
-
刘丽娜（张家口学院）.多元文化导向下音乐文化产业创新发展研究[J].戏剧之家,2021,第24期
-
邢倩文（河南大学音乐学院）.民族声乐演唱中的音色调控探讨[J].戏剧之家,2021,第24期
-
张今（西京学院）.关于幼儿舞蹈创编艺术的实践路径的思考[J].戏剧之家,2021,第24期
-
王梦蝶（重庆邮电大学传媒艺术学院）.纪录片《脸庞，村庄》中的参与性[J].戏剧之家,2021,第24期
-
王怡苏（辽宁大学）.浅谈话剧无实物表演策略 ——以《我在天堂等你》为例[J].戏剧之家,2021,第24期
-
芦跃虹（唐山师范学院玉田分校）.轻歌剧《风流寡妇》中的音乐特点及审美内涵 ——以《维莉亚之歌》为例[J].戏剧之家,2021,第24期
-
刘剑（河北女子职业技术学院）.基于教学实践的民族钢琴音乐审美文化思考[J].戏剧之家,2021,第24期
-
张童涵（河南大学）.肢体语言在声乐舞台表演中的作用[J].戏剧之家,2021,第24期
-
王科灵（江苏第二师范学院音乐学院）.新时期下江苏音乐类非遗可持续发展路径研究[J].戏剧之家,2021,第24期
-
于蓝清（四川师范大学）.浅析汉唐古典舞《相和歌》的艺术特色[J].戏剧之家,2021,第24期
-
刘丹悦（吉首大学音乐舞蹈学院）.湘西南花瑶舞蹈动律初探[J].戏剧之家,2021,第24期
-
苏月（吉林艺术学院）.浅析广播剧人物形象塑造[J].戏剧之家,2021,第24期
-
王玉卓，张望（辽宁师范大学音乐学院）.传统文化传承视角下的高校音乐教育改革探讨[J].戏剧之家,2021,第24期
-
张辉（武汉汉剧院）.浅议汉剧三生行的艺术特点[J].戏剧之家,2021,第24期
-
赵亚男（常州幼儿师范学校）.高职学前教育专业音乐学科综合教学策略浅究[J].戏剧之家,2021,第24期
-
刘敏（连云港师范高等专科学校）.也谈高职院校声乐教学的问题与对策[J].戏剧之家,2021,第24期
-
韩萍（云南师范大学音乐舞蹈学院）.论声乐比赛在高等院校专业声乐教学中的作用[J].戏剧之家,2021,第24期
|