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杨海平（复旦大学）.神话原型之英雄在异常世界的冒险旅程 ——以电影《末路狂花》为例分析[J].戏剧之家,2023,第19期
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焦晓岗（甘肃省陇南市卫生学校）.中职保育专业唱歌中如何进行肢体语言表达[J].戏剧之家,2023,第19期
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刘莉莉（广西师范大学音乐学院）.流行合唱作品《天路》艺术化特征分析[J].戏剧之家,2023,第19期
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罗楷宸（哈尔滨师范大学）.舒伯特即兴曲《Op.90No.1》音乐分析与演奏要点[J].戏剧之家,2023,第19期
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冯磊（山西晋中理工学院）.戏剧地“说”宣叙调 ——以莫扎特喜歌剧《费加罗的婚礼》中伯爵夫人罗西娜《何处寻觅》的宣叙调为例[J].戏剧之家,2023,第19期
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刘效东（姜堰区文化馆）.文化馆对推广群众戏曲活动的作用分析[J].戏剧之家,2023,第19期
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哈力木拉提·艾白都拉1，和斯来提·克哈尔曼2（新疆艺术学院舞蹈学院；新疆艺术学院附属中等艺术学校）.高校音乐教育专业舞蹈课程教学改革对策探析[J].戏剧之家,2023,第18期
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张翔，张燕（新疆应用职业技术学院）.“1+X”课证融通下学前教育专业《钢琴基础与儿歌弹唱》课程的构建[J].戏剧之家,2023,第18期
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吴澜（湘南学院）.基于师范类专业认证的声乐教学实施路径[J].戏剧之家,2023,第18期
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