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牟继兰（玉林市玉州区东成小学）.例谈历史资料在语文课堂上的有效应用[J].广西教育,2021,第29期
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梁霞（江苏省盐城市日月路小学）.低年级绘本教学的思路及思考——以绘本《团圆》教学为例[J].广西教育,2021,第29期
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张林（玉林市陆川县马坡镇靖东小学）.例谈培养学生语感的教学策略[J].广西教育,2021,第29期
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钟家明（玉林市玉州区南观小学）.《小数的意义》三次磨课及反思[J].广西教育,2021,第29期
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梁瑞芬（玉林市兴业县石南镇至德小学）.小学低段句子教学的五种方法[J].广西教育,2021,第29期
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蔡秀娣（江苏省无锡市新吴区硕放实验小学）.借势运力 快乐习作[J].广西教育,2021,第29期
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徐燕萍（玉林市玉州区新联小学）.品词析句让语文教学更有“语文味”[J].广西教育,2021,第29期
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计文程（南师附中新城小学(北校区)）.提升学生思维品质的单元复习课教学策略[J].广西教育,2021,第29期
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陈凤（玉林市玉州区东环小学）.小学数学课堂的“留白”应用[J].广西教育,2021,第29期
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申颖（南宁市第二中学）.“后疫情时代”初中主题班会成长课程的开发实践[J].广西教育,2021,第29期
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莫洁华（广西幼师实验幼儿园）.“师幼+亲子”互联共读模式的探索[J].广西教育,2021,第29期
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陈燕（玉林市陆川县马坡镇靖东小学）.在语文教学中培养学生的科学素养[J].广西教育,2021,第29期
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陈玉红（玉林市玉州区东明小学）.让学生在质疑中提升阅读质量[J].广西教育,2021,第29期
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肖沁雯（江苏省无锡市梅村实验小学）.微翻转课堂下小学古诗文的深度学习[J].广西教育,2021,第29期
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本刊讯.广西代表团参加第十四届全国学生运动会取得优异成绩[J].广西教育,2021,第29期
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本刊讯.自治区党委教育工作领导小组办公室召开“双减”工作协调会[J].广西教育,2021,第29期
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本刊讯.2021年全区中小学心理健康教育骨干教师研讨会在桂林召开[J].广西教育,2021,第29期
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陆惠兰1，何薇2（玉林北流市桂塘小学；玉林北流市北流镇城南小学）.创新校本教研模式 着眼“人际”促成长[J].广西教育,2021,第28期
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胡梅（玉林北流市桂塘小学）.“人境”合一 构建“七彩水韵”校园文化[J].广西教育,2021,第28期
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黄利锋（江苏省张家港市梁丰小学）.项目式地域文化课程的设计与实施策略——以PBL探索古代文明课程“千年黄泗浦”为例[J].广西教育,2021,第28期
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唐丰健（贵港市覃塘区东龙镇初级中学党支部）.抓党建树标杆,乡村教师队伍建设见成效[J].广西教育,2021,第28期
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韦英（玉林北流市幼儿园党支部）.以党建统领幼儿园工作全局[J].广西教育,2021,第28期
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吴玉龙1，潘梅英2（广西教育研究院；南宁市逸夫小学）.刍议家庭教育在中小学德育中的作用[J].广西教育,2021,第28期
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吴长明（贺州市昭平县第五中学）.县域薄弱普通高中生涯规划教育的现状及建议——以贺州市昭平县第五中学为例[J].广西教育,2021,第28期
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蒙建全（来宾市象州县委教育工委；象州县教体局）.“1155”党建工作法激发象州教育发展活力[J].广西教育,2021,第28期
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欧金昌，孙培春.为民办学校发展鼓帆正航——钦州市加强民办学校党建工作侧记[J].广西教育,2021,第28期
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董杨（南宁市第三中学）.有效的亲子沟通[J].广西教育,2021,第28期
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欧金昌.党建引领明方向 强基固本筑未来——我区加强教育党建工作综述[J].广西教育,2021,第28期
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