-
徐伟芳（浙江杭州市萧山区衙前镇第二小学）.化形于“戏”，以“戏”促学，以“戏”增素——以“游戏化”思维优化小古文学习[J].语文新读写,2023,第3期
-
许桂梅（福建厦门市翔安区第二实验小学）.“双减”背景下小学语文作业优化设计——以《义务教育教科书 语文》（三年级 下册）第三单元教学内容为例[J].语文新读写,2023,第3期
-
张书强（哈尔滨工业大学附属中学小学部）.小学语文中高年级阅读教学指向表达的策略[J].语文新读写,2023,第3期
-
陈红（江苏张家港市外国语学校）.本真人性下的“灵魂”五问——谈《百合花》中的人物心理塑造[J].语文新读写,2023,第3期
-
赵靖琪（江苏省盐城亭湖新区实验小学四(16)班）.理想的智能屋[J].语文新读写,2023,第3期
-
张舒尧（江苏省江阴高新区实验小学五(2)班）.探访冬日精灵——红嘴鸥[J].语文新读写,2023,第3期
-
王爱蕉（福建省霞浦第一中学）.抓住学生兴趣——沉浸式教学在中学语文课堂上的应用[J].语文新读写,2023,第3期
-
高飞红（浙江杭州市萧山信息港小学）.学习任务群背景下的单元教学策略探究[J].语文新读写,2023,第3期
-
凌嘉君（上海市同济黄渡小学）.游戏化教学在小学低年级语文课堂中的渗透[J].语文新读写,2023,第3期
-
林美琼（福建厦门市集美区新源小学）.指向核心素养发展的小学送别诗教学实践[J].语文新读写,2023,第3期
-
冒佳庆（江苏如东县河口镇河口小学）.基于情境教学法的小学语文古诗词教学策略探析[J].语文新读写,2023,第3期
-
杨隝（辽宁大连市金州区春华小学）.把握核心素养，设计情境化作业——以《义务教育教科书 语文》（二年级 下册）识字单元为例[J].语文新读写,2023,第3期
-
王艳玲（江苏盱眙县第三中学）.建好“群规”，提升语文群文阅读[J].语文新读写,2023,第3期
-
徐一倩（重庆市鲁能巴蜀小学三(7)班）.一张时间规划表——成长的起点[J].语文新读写,2023,第3期
-
林晓婧（福建省龙岩市永定区湖坑镇洪川小学三(1)班）.教室里的争吵[J].语文新读写,2023,第3期
-
林芯蕾（福建省龙岩市永定区湖坑镇洪川小学三(1)班）.难忘的一节课[J].语文新读写,2023,第3期
-
谢怡琳（浙江省杭州市钱塘区月雅河小学三(1)班）.梦想起航的地方[J].语文新读写,2023,第3期
-
陈子轩（华中师范大学附属小学四(4)班）.寻找收音机[J].语文新读写,2023,第3期
-
刘梦瑶（甘肃省定西市岷县西城区小学六(5)班）.年味[J].语文新读写,2023,第3期
-
武思雨（哈尔滨师范大学附属中学高一(6)班）.答案[J].语文新读写,2023,第3期
-
吴铮（山东省实验中学高二(16)班）.明日之歌[J].语文新读写,2023,第3期
-
鲁迅.在酒楼上[J].语文新读写,2023,第3期
-
殷夫.我们初次见面[J].语文新读写,2023,第3期
-
闻一多.口供[J].语文新读写,2023,第3期
-
老舍.青岛与山大[J].语文新读写,2023,第3期
-
老舍.五月的青岛[J].语文新读写,2023,第3期
-
张心铠（福建省厦门市集美第二小学三(1)班）.奶奶的柴火灶[J].语文新读写,2023,第3期
-
王玥颖（山东省莱州市文昌小学四(四)班）.游中华月季园[J].语文新读写,2023,第3期
-
张锐航（山东省济南市高新区第一实验学校五(7)班）.我的“漫画”——《尹老师》[J].语文新读写,2023,第3期
|