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王晓航(天津渤海职业技术学院).基于“立德树人”的高职思政课教学体系研究 ——天津渤海职业技术学院“两翼提升 四维担当”思政课教学体系探索与实践[J].现代商贸工业,2022,第16期
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邹伟,胡晓冬,何燕莎,冯程程,柏桦(昆明医科大学公共卫生学院).微信平台辅助教学效果调查研究 ——以某医科大学卫生检验与检疫专业为例[J].现代商贸工业,2022,第16期
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肖莉娇(武昌工学院).立德树人视域下高校资助育人工作方法探究[J].现代商贸工业,2022,第16期
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苏雪,石烺峰(武汉铁路职业技术学院).“职业技能等级证书与职业教育专业人才培养融合”案例探析[J].现代商贸工业,2022,第16期
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朱尚1,曲金艺2,徐丽3,曲智3(陕西省委党校研究生院;韩国崇实大学国际通商学院;海南师范大学经济与管理学院).海南生态文明发展路径分析——基于马克思生产力与生产关系辩证思想[J].现代商贸工业,2022,第16期
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陈伟(东莞理工学院计算机科学与技术学院).大类招生模式下高等数学混合式教学创新改革探索 ——以东莞理工学院为例[J].现代商贸工业,2022,第16期
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陈艳姣(林达光亚建设工程(北京)有限公司).市政工程预结算管理中存在的问题及对策分析[J].现代商贸工业,2022,第16期
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赵伟男(长春财经学院).“互联网+”背景下应用型本科高校校企合作人才培养思路探讨[J].现代商贸工业,2022,第16期
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高玉娟,张金秋(东北林业大学).农村生活垃圾治理中影响农户参与的驱动力研究[J].现代商贸工业,2022,第16期
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王冰悦,张明辉(山东中医药大学).医养结合背景下中医药参与健康养老服务研究[J].现代商贸工业,2022,第16期
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周天莹(英国杜伦大学).疫情影响下投资效率、融资约束与公司价值的关系[J].现代商贸工业,2022,第16期
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