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期刊文章列表

  • 金丹(常州市新北区三井实验小学).浅论小学道德与法制生活化教学[J].读写算,2021,第25期
  • 钟海刚(都江堰市永丰小学).信息技术与教育教学深度融合下小学语文教学改革分析[J].读写算,2021,第25期
  • 赵培静(东营市垦利区郝家镇中心小学).探析小学数学教学中创新意识和实践能力的培养[J].读写算,2021,第25期
  • 杨进(甘肃省陇南市礼县石桥镇刘杨小学).小议小学数学教学中问题情境的创设[J].读写算,2021,第25期
  • 林丽蓉(福建省泉州市通政中心小学).基于深度学习的小学数学说理课堂教学[J].读写算,2021,第25期
  • 崔少荣(胶州市第二十五中学).基于核心素养下的初中生物教学[J].读写算,2021,第25期
  • 张笑(江苏省昆山市培本实验小学).小学语文阅读教学有效性初探[J].读写算,2021,第25期
  • 吴樟盛(福建省云霄县马铺中心小学).游戏教学法在小学语文低年级教学中的有效渗透[J].读写算,2021,第25期
  • 曾珍(沙洋县五里铺镇中心小学).小学低段语文趣味性朗读教学的有效性探讨[J].读写算,2021,第25期
  • 雷惠敏(江苏省徐州市云苑路小学).自主学习模式在小学语文阅读教学中的应用研究[J].读写算,2021,第25期
  • 陈肖辉(山东省菏泽市曹县第一实验小学).小学低年级语文课内外阅读有效衔接探讨[J].读写算,2021,第25期
  • 钱怡心(江苏省昆山市培本实验小学).语文要素统领下的童话想象力教学支架设计探究[J].读写算,2021,第25期
  • 胡丽霞(甘肃省庆阳市东方红小学).浅析小学语文高效课堂教学策略探究[J].读写算,2021,第25期
  • 王群(山东省临沂第四实验小学).小学语文童话教学的意义与实施策略[J].读写算,2021,第25期
  • 王璞(平罗第五中学).初中体育教学提升学生主动参与策略分析[J].读写算,2021,第25期
  • 杨梦梦(高邮市临泽镇周巷初级中学).核心素养理念下初中数学作业设计策略探究[J].读写算,2021,第25期
  • 张萍(辽宁省大连市庄河市仙人洞镇中心小学).培养小学生毛笔书法学习兴趣的教学策略[J].读写算,2021,第25期
  • 王爽(德惠市米沙子镇沃皮中心小学).新课改下小学语文与信息技术的有机结合[J].读写算,2021,第25期
  • 许丹丹(辽源市第四中学校).新课标下初中信息技术有效性教学策略的运用[J].读写算,2021,第25期
  • 董世雅(甘肃省平凉市灵台县东关小学).教学生活化,课堂互动化——浅析小学数学教学模式创新研究[J].读写算,2021,第25期
  • 黄洁(南京市秦淮区第一中心小学).“互联网+”在小学数学课堂教学中的应用探究[J].读写算,2021,第25期
  • 史亚龙(甘肃省平凉市泾川县第三小学).将生活元素引入小学数学教学的实践及价值讨论[J].读写算,2021,第25期
  • 刘艳霞(邹平市青阳镇醴泉小学).师生互动在小学语文教学中的应用策略探讨[J].读写算,2021,第25期
  • 叶芳(福建省三明市明溪县第二实验小学).小学语文低年级趣味识字教学研究[J].读写算,2021,第25期
  • 马巧玲(宁夏银川市永宁县闽宁镇中心小学).如何在小学语文教学中指导学生朗读[J].读写算,2021,第25期
  • 石磊(临夏市枹罕镇后杨小学).巧用画图方法,提高小学数学教学质量[J].读写算,2021,第25期
  • 查东芳(江苏省昆山经济技术开发区包桥小学).“说”“写”结合在小学语文教学中的实践和运用——以部编版小学五年级为例[J].读写算,2021,第25期
  • 李燕华(苏州市工业园区星洋学校).浅谈小学英语单元整体教学目标的有效设计[J].读写算,2021,第25期
  • 张萌(陕西省杨陵区高级中学).回归探究本源,打造精彩高中政治课堂[J].读写算,2021,第25期
  • 仲晓娟(江苏省宿迁市马陵中学).高中美术新课程大单元教学设计初探[J].读写算,2021,第25期
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