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刘燕（浙江传媒学院）.“生命/实践”?谁在预言未来?——潘知常关于中国百年美学第一问题的哥德巴赫猜想[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第3期
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曹进（西北师范大学）.主持人语[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第3期
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洪丽嘉1，苟轶清2，陆克珠3（兰州交通大学文学院；西安体育学院研究生部；兰州文理学院社会体育学院）.国际中文教育背景下民族传统体育国际传播的困境与现实路径[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第3期
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闫晓茹（陇东学院外国语学院）.传播学视域下陇东红色歌谣译介模式研究[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第2期
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刘华荣，麻丽娜（兰州交通大学马克思主义学院）.红色文化资源涵养高校教师初心使命的路径研究[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第2期
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高雪琴，吴昱群，芦楠（兰州文理学院旅游学院）.乡村旅游对农户生计资本及生计策略选择的影响研究——以甘肃省天祝县天堂村为例[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第2期
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马明兰，铁国花，董霞（兰州文理学院旅游学院）.非遗文化旅游FLOW体验影响因素模型构建——以敦煌非遗演艺体验项目为例[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第2期
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王雨烟（中南大学法学院）.论农村闲置宅基地入股合作社的制度构建[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第2期
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乔雪（兰州大学文学院）.红柯小说中的西域景观和丝路精神[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第2期
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孙博（中共福建省委党校生态文明教研部）.生态补偿、心理认知与湿地保护行为意愿研究——以陕西汉中朱鹮国家级自然保护区周边社区为例[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第2期
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陈俐澜（甘肃农业大学人文学院）.少数民族题材小说在英语世界的译介与传播——以《额尔古纳河右岸》为例[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第2期
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石红燕1，李曼2（浙江工商大学外国语学院；安徽新华学院外国语学院）.传播学视角下世界文化遗产网页翻译研究——以“数字敦煌”为例[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第2期
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康平（兰州文理学院旅游学院）.课程思政融入专业课教学的探索与实践——以《旅游心理学》为例[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第2期
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肖存昕，陈晓强（兰州大学文学院）.《章太炎说文解字授课笔记》“一字”研究（二）[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第2期
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李菲菲，脱晓燕（河西学院马克思主义学院；陕西职业技术学院马克思主义学院）.伟大建党精神视域下中共甘州中心县委历史意义阐微[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第2期
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肖明华（江西师范大学当代形态文艺学研究中心）.建构主义文学理论：当代文论新形态[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第2期
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马振颖，陈晶晶（兰州大学敦煌学研究所）.隋代孟显达碑所涉北魏西魏史事考述——武威相关金石整理研究之一[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第2期
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邢杰，常承明（兰州文理学院旅游学院）.旅游者疫后出游影响因素研究——基于Cox回归分析[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第2期
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张华，常倩楠，张洁琪（兰州大学新闻与传播学院）.再造交往网络：作为媒介的兰州中山桥及其历史观照[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第2期
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和磊（山东师范大学文学院）.“旋转木马”上的清醒者——陶东风学术思想论[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第2期
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李佳静（江西师范大学文学院）.记忆、创伤与见证——陶东风的文化记忆研究[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第2期
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巩睿锋（兰州文理学院）.吴宇森动作电影中利于华语电影跨文化传播的创作元素探析[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第2期
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赵学森（兰州文理学院图书馆党总支）.赵学森书法作品[J].兰州文理学院学报（社会科学版）,2023,第2期
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张彦荣（兰州文理学院）.张彦荣书法作品[J].兰州文理学院学报（社会科学版）,2023,第2期
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司豪强（兰州大学敦煌学研究所）.西北至东北之间：前凉与代、前燕的政治互动[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第2期
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李甜1，金学艳1，孙杨2（甘肃政法大学；西北师范大学）.传统文化视域下的高校美育实践[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第1期
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李其名，陈盈盈（淮北师范大学文学院）.技术赋能视野下三农短视频传播优化探讨[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第1期
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黄世华，杨兆兰，李生彪（兰州文理学院教育学院）.甘肃省旅游人才队伍建设的调查与思考[J].兰州文理学院学报(社会科学版),2023,第1期
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