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韩延明（山东师范大学）.大学的格局与有格局的大学 ——细读《大学的格局与追求》有感[J].山东高等教育,2022,第1期姜俊凯¹，苏静²（青岛大学人力资源处；青岛大学师范学院）.高师生人文素质培养内容的组织与架构 ——基于中小学教师人文素质的内涵阐析[J].山东高等教育,2022,第1期首页上一页 2 3 4 尾页共有4页，转到页

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