-
程临静,余思慧,杨寅(深圳职业技术大学;澳门城市大学;北京体育大学).积极心理学视角下高职生心理健康教育的实践创新 ——“三件好事”打卡活动[J].现代职业教育,2023,第35期
-
党文毅(四川信息职业技术学院).高职院校赋能数字乡村建设的价值耦合与框架模型实践研究①[J].现代职业教育,2023,第34期
-
陈晓燕(揭阳职业技术学院).积极心理学视域下心理学课程思政教学改革研究①[J].现代职业教育,2023,第34期
-
王鹤霖(云南农业职业技术学院).PDCA 循环视角下高职经管类课程教学模式改革的内在逻辑、演绎进路与实践探索①[J].现代职业教育,2023,第34期
-
石澎,王丽荣,王龙,潘永刚,卢志坚,曹秀锋(中山火炬职业技术学院;长春理工大学中山研究院;中山晶通光学技术有限公司;广东弘景光电科技股份有限公司).BOPPPS 教学模式在高职扩招线上教学中的应用研究① ——以“光学零件镀膜”课程为例[J].现代职业教育,2023,第34期
-
吕靖雅(阜阳幼儿师范高等专科学校).新时代背景下高职院校音乐专业学生志愿服务参与意向现状及对策①[J].现代职业教育,2023,第34期
-
钱锦(安徽城市管理职业学院财务金融学院).高职院校线上教学效果及影响因素分析① ——以安徽城市管理职业学院为例[J].现代职业教育,2023,第34期
-
谢玉菡,夏清,王思骅,薛诚(毕节职业技术学院).基于“3+3”中高职贯通背景的新能源汽车专业衔接课程体系的构建研究①[J].现代职业教育,2023,第34期
-
刘祎,张燕(广东科学技术职业学院).高职电子商务专业群“五维并重”专创融合人才培育模式的探索与实践① ——以广东科学技术职业学院为例[J].现代职业教育,2023,第34期
-
陆嘉慧,林彬(江苏航运职业技术学院).依托地方红色文化开展高职思政课故事化教学研究① ——以南通地方红色文化为视角[J].现代职业教育,2023,第34期
-
陈航(江门职业技术学院).5W 模式下的商务英语口语教学实践研究①[J].现代职业教育,2023,第34期
-
靳江丽(镇江市高等专科学校).“三维三阶三融三平台”:基于深度学习的高职院校心理健康课程改革研究①[J].现代职业教育,2023,第34期
-
程娣,王宏斌(甘肃林业职业技术学院交通工程学院).基于智慧树平台的混合式教学模式改革研究① ——以“城市轨道交通行车组织”课程为例[J].现代职业教育,2023,第34期
-
米无瑕,梁艳红,葛月月(河北交通职业技术学院).劳动教育融入新时代大学生思想政治教育的路径探究①[J].现代职业教育,2023,第34期
-
白鸿萍(晋中职业技术学院).融媒体视域下的高校思政课教学效果提升策略研究①[J].现代职业教育,2023,第34期
-
党建民(江苏建筑职业技术学院经济管理学院).职业教育体系建设背景下高职院校专业教育与创新创业教育深度融合探析①[J].现代职业教育,2023,第34期
-
慕祎(榆林职业技术学院).高职院校思政课程“四位四维四结合”教学模式实践策略研究①[J].现代职业教育,2023,第34期
-
梁晓峰,王文,左彤,杨清,姜涛,梁红,黎鑫(四川中医药高等专科学校;陕西康源福祉教育科技有限公司).职业引领、医学赋能培养养老服务人才的探索与实践①[J].现代职业教育,2023,第34期
-
白明玉(珠海城市职业技术学院).红色资源开发利用与育人实践研究① ——以珠海为例[J].现代职业教育,2023,第34期
-
胡湘梅(长沙商贸旅游职业技术学院).新时代高职院校廉洁文化教育师资队伍建设的路径研究①[J].现代职业教育,2023,第34期
-
张凤英(江西环境工程职业学院).高职院校非遗实训室建设的价值蕴意、核心内涵与发展路径①[J].现代职业教育,2023,第34期
-
黄笑,郭慧(广东轻工职业技术学院化妆品经营与管理专业教研室).“双高计划”下高职教育校企合作协同育人机制的构建研究①[J].现代职业教育,2023,第34期
-
李宏,靳星星,田凤,王娟(山西林业职业技术学院学生工作部;山西林业职业技术学院团委).高职大学生积极心理品质现状研究①[J].现代职业教育,2023,第34期
-
江丹芝(揭阳职业技术学院).廉洁教育在高职院校思想道德与法治教学中的渗透运用探索①[J].现代职业教育,2023,第34期
-
王颖,刘海云,刘涛,蔡建春(石家庄邮电职业技术学院〈中国邮政集团公司培训中心〉).基于“翻转课堂+工作坊”的混合式教学模式在企业微课制作培训中的应用研究①[J].现代职业教育,2023,第34期
-
金浏河(温州职业技术学院).西方多校区办学模式对高职院校人才培养结构的借鉴与思考①[J].现代职业教育,2023,第34期
-
张春霞,刘俊玲(兰州现代职业学院理工学院;甘肃省教育国际交流与合作服务中心).职业教育融入“一带一路”的路径探索① ——基于甘肃省职业教育国际化的思考[J].现代职业教育,2023,第34期
-
王雪燕,张强(四川水利职业技术学院;四川农业大学).精准思政视域下校本资源赋能高职院校思政课教学“讲深、讲透、讲活”道理的路径探赜① ——以四川水利职业技术学院为例[J].现代职业教育,2023,第34期
-
崔淑曼,刘柳静,方桂虹(广东岭南职业技术学院).老年护理学课程与养老护理职业技能大赛融通教学改革研究①[J].现代职业教育,2023,第34期
-
任军辉,邵妍丽(西藏职业技术学院).高职院校林业技术专业森林环境课程思政建设成效分析① ——以西藏职业技术学院为例[J].现代职业教育,2023,第34期
|